Формирование экологического самосознания будущего учителя в процессе изучения дисциплин предметной подготовки

• Автор: Емельянова, Наталья Юрьевна
• Шифр специальности: 13.00.08
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2005
• Место защиты: Волгоград
• Количество страниц: 148 с. : ил.

Содержание экологического образования связано с утверждением идеала человека,
для которого органично умение сохранять биологическое равновесие среды.
Одной из задач экологического образования является формирование у учащихся
умений оценивать состояние окружающей среды, ближайшего природного окружения,
осуществление которой в настоящее время должны взять на себя студенты,
получающие экологическое образование.
Актуальность


ГЛАВА 1. ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ САМОСОЗНАНИЕ БУДУЩЕГО. ГЛАВА 2. С.И. Соломина. В.М. А.Л. С.Н. Глазачсв, . I. С. Выготский, У . Джемс, И. С. Кон, С. Л. Рубинштейн, В. Столиц, Л. Л. Леонтьев, Л. II. Леонтьев, Л. Д.Олсйник и др. Л. Ф. Воскресенская, Е. Г. Евдокимова, В. К.Каташсв, И. Котова, Р. Л. Кричевский, Л. М. Митина, Д. С.Н. Глазачсв, Л. О.Е. Аляева, Д. Ф.Баштаннк, Л. А.Рсут, Е. В.Степкина, Е. И.Д. Зверев. Тсорстико. В. Г. Асеев, Л. И. Божович, И. С. Кон, А. Н. Леонтьев, С. Ю.К. Бабанский, В. С. Ильин, В. В. Красвский, А. М. Саранов, Н. О.П. Целикова и др. Е. В. Бондаревская, И. А. Колесникова, Е. А. Крюкова, В. Сериков, В. А. Сластенин, Е. Н. Шиянов и др. В.И. Э.П. Гирусов, В. П.Казначеев, Н. И.Моисеев, В. Н. Сукачев, С. В.Г. Шилов и др. С.И. Глазачев, А. И.Д. Зверев, С. С.Кашлев, Б. С.Кубанцсв, Н. М.Мамедов, Л. А.В. Миронов, В. М.Назаренко, ИЛГ. Суравсгпна, Л. МОУ СОШ г. Волгограда, МОУ ВСОШ 5 г. Волгограда. Первый этап гг. Второй этап гг. Трети эта гг.