Доминанто-контекстный подход как основание организации содержания учебной информации в системе повышения квалификации
- Автор:
Касатиков, Алексей Анатольевич
- Шифр специальности:
13.00.08
- Научная степень:
Кандидатская
- Год защиты:
2007
- Место защиты:
Краснодар
- Количество страниц:
158 с. : ил.
Стоимость:
700 р.250 руб.
до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
Рекомендуемые диссертации данного раздела
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Интегративный подход к формированию профессионально-педагогической культуры будущих педагогов-музыкантов | Наседкина, Анна Владимировна | 2016 |
| Организационно-педагогические условия повышения качества профессионального образования на основе компетентностного подхода | Корчак, Татьяна Андреевна | 2005 |
| Система развивающего взаимодействия "учитель-наставник-студент" как фактор профессионального становления будущего учителя | Багдасарян, Ардемис Арамовна | 2006 |