Гуманистический потенциал культуры и условия его реализации

• Автор: Козлов, Федор Михайлович
• Шифр специальности: 13.00.05
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 2007
• Место защиты: Санкт-Петербург
• Количество страниц: 404 с.

Содержание

Глава I Общественногосударственное обеспечение

гуманизации социальнокультурной среды

1.1.Гуманизм и гуманизация общественных отношений

как предмет научного осмысления

1.2.оли 1икоправовые основы гуманизации

общественных отношений

1.3 Формирование толерантности как одна из ведущих задач

педагогики XXI века

Глава II Религиозные и светские традиции гу манизации

общее г ва
2.1. Гуманистические идеи античной педагогики
и христианского воспитания
2.2. Личность в педагогике христианства
2.3.1 уманистические традиции ислама
2.4. Реализация воспитательного потенциала
гуманистических аспектов ислама
2.5.Гуманистические ценности средневекового воспитания
2.6.0течествснная литература как форма отражения гуманистической сущности
национальной культуры
Глава III Восприятие человека как высшей ценности общее ва
3.1.Утверждение гуманистических ценностей человечества
как сверхзадача мирового сообщества
3.2.Гуманизация процесса становления и развития личности
3.3.Формирование гуманистической направленности субкультуры
молоджной среды
3.4.Реализация гуманистического потенциала
системы образования
Глава IV Гуманизация сферы свободного времени
4.1.Культура досуга как отражение уровня цивилизации
4.2.Реализация гуманистического потенциала досуга 2 .Ресурсная база удовлетворения рекреативных
и духовных потребностей человека
Заключение
Список литературы


Несмотря на определенные слабости Закона о культуре, особенно в части обеспечения механизмов его реализации, и известные финансовые проблемы, нанесшие наибольший урон культурной жизни села и малых городов России, правомерно отметить и позитивные сдвиги, которые произошли за последнее время в социально-культурной сфере. России выросло число учреждений, которые отражали повышенный интерес к культуре "малой родины" - от отдельного села до региона в целом. Только в - годах было открыто более 0 новых музеев, удвоилось число театров и музыкальных коллект ивов. В году количество названий выпущенных книг было наибольшим за всю историю страны в XX столетии. Был преодолен кризис кинопроизводства, общее число выпускаемых в России игровых фильмов в году оказался равным тому, что было в годы, наиболее успешные для отечественной киноиндустрии. Следует отметить, что большинство отечественных фильмов оказались востребованными зрителями и впервые за последнее десятилетие составили конкуренцию западным лентам. С полным правом можно говорить о художественном многообразии, которое демонстрируют- наши художники и режиссеры, актеры и писатели, композиторы и монументалисты. Произведения, которые они создают, рассчитаны на самые разнообразные эстетические вкусы. Принципиально »ажно, что сегодня в России человек может сам определить, какая культура ему интересна и какого рода творчеством он хочет заниматься. Любая идеологическая или эстетическая цензура оказалась вне закона. Духовный плюрализм сгал нормой культурного бытия. Либерализм рыночных отношений предопределил самостоятельные инициативы граждан. Реальная практика развития культуры в -е годы минувшего и в первые годы XXI веков доказали, что государство стремится занять то место в жизни общества в целом и в жизни культуры в частности, которое позволит создать условия для максимальной самодеятельности граждан. Медленно, пока еще весьма ограниченно, но достаточно активно утверждают себя различные механизмы финансирования культуры: от расширения доли платных услуг до привлечения меценатских средств. Доля государственного заказа в силу общих экономических трудностей значительно уменьшилась, но одновременно появились новые заказчики - частные лица, корпорации, общественные организации. Жизнь убедительно показала, что вкладывая силы и средства в культуру, государство определяет пути возрождения и дальнейшего развития Отечества, однако влияние культуры на социально-экономическое развитие - достаточно сложный о противоречивый процесс. Столкновение между интересами культуры и логикой рыночной экономики в той или иной форме проявляется во всех развитых странах, однако их опыт убедительно свидетельствует, что вложения в культуру экономически высокоэффективны. К примеру, библиотека, оснащенная компьютерной техникой, включая доступ к Интернет, обеспеченная новейшей литературой, сегодня играет огромную роль и в социальной жизни, и в экономике. Облегчая доступ к знаниям и информации, она способствует тем самым как модернизации российской экономики, так и становлению гражданского общества. Приходится учитывать, что экономическое состояние России, бедность десятков миллионов сограждан, среди которых особое место занимают учителя, врачи, библиотекари, профессора и преподаватели высшей школы, зачастую затрудняют их приобщение к культурным ценностям. Театры, концертные залы и даже кинотеатр! I для многих сегодня стати недоступными из-за высоких цен на билеты. Исключение составляют музеи, которые стремятся держать крайне низкие цены, и библиотеки, в основе своей работающие бесплатно. Кроме того, столкнувшись с конкуренцией со стороны телевидения, учреждения культуры вынуждены искать новые, более эффективные способы привлечения зрителей и слушателей - а это при их чрезвычайно скромном финансовом обеспечении сейчас довольно трудно. Самой главной опасностью в данной ситуации является то, что в определенной части общества постепенно исчезает сама потребность в посещении учреждений культуры и искусства. В этой ситуации принципиально важная задача государства в том, чтобы вся система воспитания и образования была обращена на стимулирование у детей, подростков, молодежи, у всех слоев населения активной потребности в общении с духовными ценностями.