Роль физической культуры и спорта в интернациональном воспитании советской молодежи (на примере многонационального Дагестана)

• Автор: Чухуров, Муслим Магомедович
• Шифр специальности: 13.00.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1980
• Место защиты: Ленинград
• Количество страниц: 223 c. : ил

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА I. ИСТОРИОГРАФИЯ ПРОБЛЕМЫ.

ГЛАВА П. ОБЪЕКТ, ПРЕДМЕТ, ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ К

ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ

2.1. Объект, предмет, цель, задачи и методы исследования

2.2. Организация исследования

2.3. Источниковедческая база.

ГЛАВА Ш. ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ КАК ВАЖНЫЕ СРЕДСТВА ИНТЕРНАЦИОНАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ В УСЛОВИЯХ МНОГОНАЦИОНАЛЬНОГО ДАГЕСТАНА . .

3.1. Многонациональная среда и ее учет как важ

ный фактор интернационального воспитания

3.2. Развитие физической культуры в республике как результат интернациональной дружбы братских народов Советского Союза
3.3. Влияние физической культуры на интернациональное воспитание в специфических условиях сельской местности
3.4. Влияние физической культуры на интернациональное воспитание в условиях городской местности.
3.4.1. Роль специальных лекций, бесед и рассказов в интернациональном воспитании. .
3.4.2. Интернациональное воспитание физкультурников и спортсменов в процессе практических занятий.
3.4.3. Роль наглядной агитации и пропаганды в интернациональном воспитании
ГЛАВА 1У. АНАЛИЗ И ОБОБЩЕН МАТЕРИАЛОВ ОПЫТНОПОИСКОВОЙ РАБОТЫ ПО ИНТЕРНАЦИОНАЛЬНОМУ ВОСПИТАНИЮ
Стр.
4.1. Соревнование и спортивные мероприятия как важные средства интернационального воспитания.
4.2. Туризм, альпинизм, экскурсии как ванные средства интернационального воспитания
4.3. Результаты анализа и обобщений учебновоспитательных и методических источников. .
ГЛАВА У. ОСНОВНЫЕ ФАКТОРЫ ИНТЕРНАЦИОНАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ В ПРОЦЕССЕ ЗАНЯТИЙ СПОРТОМ.
5.1. Положительные взаимоотношения между людьми как важный фактор интернационального воспитания
5.2. Моральные качества как факторы интернационального воспитания
5.3. Чувство гордости и ответственности ванные факторы интернационального воспитания
5.4. Характерные особенности интернационального воспитания в спорте.
ВЫВОДЫ
РЕКОМЕНДАЦИИ .
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ


А.Решетневой () ставится вопрос о необходимости системного подхода к изучению физической культуры, как явления общественной жизни, как фактора развития личности и коммунисте че ского во спи тания. НЛі. Г.И. Кукушкина (), В. Ы.Выдрина (), Ю. М.Николаева(), Ц. Церцвадзе (I6) и др. Пономарев К. И. Теория и практика физической культуры. П.С. Степовой, , , ; А. Д.Новиков,, ; А. Ш.Балов, ; В. У.Агеевец, ; О. А.Милыптейн, К. А. Кулинкович, ; В. И.Элашвили, ; А. А.Френккн, I0; В. Б. Кучевский, ; Н. А.Бутович, ). Они показывают значение физического воспитания в подготовке граждан к высокопроизводительному труду и защите Отечества, и вместе с тем отмечается его положительное воздействие на формирование морально-волевых и нравственных качеств. Целый ряд авторов посвятили свои исследования проблемам нравственного воспитания спортсменов, которые имеют важное значение для нашей работы (В. И.Старшинов, , ; А. В.Романова, ; В. Ф.Ковалевский, ; 3. В.Блинова, ; Б. Н. Беглов, ; В. А.Бака, ; А. Г.Петрухин, ; Н. Ы.Богатырев, и др. По этому вопросу выполнен ряд диссертационных работ (Чумакова А. А.В. Романова, ; В. В.Белорусова, ; В. Н.Старшинов, ). В диссертации Чумакова А. О. показана роль спортивных соревнований в нравственном воспитании советского спортсмена,а диссертация И. В.Отаршинова посвящена проблеме исследования нравственного долга и ответственности спортсменов. Большой интерес для нашего исследования представляют труды Белорусовой В. Нравственное воспитание спортсменов" (), Шахвердова Г. Г. (), Белорусова В. В., Решетень И. Н. (, ), С. В.Орлова (). У-УШ классах" () заключается превде всего в тон, что в них на конкретных примерах показывается роль физической культуры в коммунистическом воспитании, особенно в нравственном. Здесь дается не только основное направление и понятие о конкретных формах и методах воспитательной работы, но и на конкретных примерах показывается их содержание. В монографии "Воспитание в спорте" () В. В.Белорусова обращает внимание на воспитание у спортсменов чувства советского патриотизма и интернационализма. Она отмечает, что воспитание патриотизма, интернационализма, долга и ответственности перед страной, коллективом и командой - сложная педагогическая задача, для решения которой требуются самые разнообразные средства и методы. Данному вопросу посвящены статьи Н. А.Бутовича "Роль тренера в воспитании советского патриотизма" (),* А. А.Ш. Балова "Патриотизм - главнейшая нравственная черта личности советского спортсмена". В трудах В. В.Столбова (), Г. М.Уруковой (), М. Ф.Исхакова () рассматриваются вопросы дружбы и братства советских народов и их значение в развитии физической культуры и спорта. См. Теория и практика физической культуры, т. ХШ, вып. См. Вопросы физической культуры и усовершенствования учебного процесса. Вып. II. Волгоград, , с. См. Спорт и личность. М.,, с. Важная роль физической культуры в осуществлении ленинской национальной политики показана в работах П. Н.В. Печерского (), М. Б.Баранчикова (), В. В.Столбова (), В. М.Выдрина и Ю. М.Николаева (), В. Цонкова (). В трудах Н. В.Печерского (), Н. Н.Бугрова (, ), Ю_А. Талалаева () в широком плане раскрывают роль физической культуры и спорта в укреплении мира и дружбы между народами. Они отмечают, что в силу исторических закономерностей спорт в современных условиях стал средством сплочения человеческих коллективов и установления прогрессивных межнациональных форм общения. В плане нашей работы определенный интерес представляют статьи Ф. А.Агапова (), А. П.Березовского (), К. Т.Рзае-ва (, ). К.Т. Рзаев и Э. Ф.Адкалов подчеркивают роль многонационального спортивного коллектива в сближении социалистических наций и народностей, в развитии дружеских отношений между спортсменами. Вопрос интернационального воспитания рассматривается в статьях Л. И.Латвеля (I4)1 и А. И.Бабанова (I7)2. В области физической культуры и спорта в республике написан ряд книг, брошюр и кандидатских диссертаций (Агапов Ф. А., , 7I; Ахмедов М-Ш. М.А. Дибиров, , , ; Г. С.Киракозов, ; З. Зульф>укаров, ; В. М.Минбулатов, , ; К. Мунчаев, ; М. Ходжаев, ; Ш. С.Шихалиев, ; М. М.Эльдаров, ). См. Тезисы докл. Всероссийской конф. Л.,, с. См. Теор.