Военно-профессиональная деятельность начальника физической подготовки и спорта военного округа

• Автор: Карасев, Игорь Викторович
• Шифр специальности: 13.00.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2001
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 146 с. : ил

ВВЕДЕНИЕ.
ГЛАВА 1. УПРАВЛЕНИЕ КАК ОСНОВА ВОЕННОПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НАЧАЛЬНИКА ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ И СПОРТА
1.1. Общие вопросы управления, руководства и организации деятельности в области физической подготовки и спорта.

1.2. Информационное обеспечение управленческих решений по физической подготовке.

1.3. Профессиография как метод разностороннего описания и характеристики организаторской и управленческой деятельности.

1.4. Профессиографические исследования офицера специалиста в области

физической подготовки и спорта.

1.5. Менеджмент как важный элемент в деятельности специалиста по физической подготовке

1.6. Применение вычислительной техники в организаторскоуправленческой деятельности.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ ПО 1й ГЛАВЕ

ГЛАВА 2. СОДЕРЖАНИЕ И ОСНОВНЫЕ АСПЕКТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НАЧАЛЬНИКА ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ И СПОРТА ВОЕННОГО ОКРУГА.
2.1. Организация и методика проведения исследования.
2.2. Организационноуправленческие аспекты работы начальника физической подготовки
и спорта военного округа1
,
2.3. Особенности планирования, контроля и учета проведения мероприятий в области физической подготовки и спорта
2.4. Взаимосвязь различных компонентов деятельности начальника физической подготовки
и спорта военного округа.
2.5. Построение профессиограммы начальника физической подготовки и спорта военного округа
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ПО 2й ГЛАВЕ
ГЛАВА 3. ФОРМЫ И МЕТОДЫ ОЗНАКОМЛЕНИЯ С ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ НАЧАЛЬНИКА ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ И СПОРТА ВОЕННОГО ОКРУГА И ПОДГОТОВКА КУРСАНТОВ В ОБЛАСТИ МЕНЕДЖМЕНТА.
3.1. Необходимость изменения учебной программы ВИФКа и его основные направления
3.2. Ознакомление курсантов с особенностями деятельности начальника физической подготовки и спорта военного округа.
3.3. Изучение курсантами основ менеджмента и маркетинга.
3.4. Изучение основ менеджмента офицерским составом на курсах усовершенствования
3.5. Ознакомление с деятельностью начальника физической подготовки и спорта военного округа и изучение основ менеджмента в экспериментах года.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ПО 3й ГЛАВЕ.
ОБЩИЕ ВЫВОДЫ
ЛИТЕРАТУРА


В психологических и философских работах управление трактуется как вид деятельности, связанный с передачей и приемом информации, и представляющий собой воздействие субъектов управления на объекты управления для достижения поставленной управленческой цели А. К. Белых, В. А. Бокарев С. Е. Каменицер, В. А. Трапезников, . М. , I. В военных аспектах близкая трактовка дана у В. А. Бокарева, Киршина, В. Н. Сушкова, П. Г. Скачко и др. Г. В. Телятникова, и др. К.К. Платонов, считает что управление, осуществляемое путем воздействия на личность, принимает форму руководства. В энциклопедической трактовке особо рассматривается социальное управление как воздействие на людей с целью упорядочения их деятельности, сохранения качественной специфики, совершенствования и развития. Границы, содержание, цели и принципы социального управления зависят от особенностей общества, в котором оно осуществляется. Эффективность управления во многом определяется умением опереться на существующие объективные закономерности, соответствующие знания, умения, понимание реальной ситуации. Успешность управления связывают с организаторскими и коммуникативными способностями. К.К. Платонов , и др. Управление физической подготовкой В. А. Шейченко рассматривает как процесс, обеспечивающий ее оптимальное функционирование в соответствии с требованиями, предъявляемыми к физическому состоянию личного состава. Близкие трактовки предлагаются Л. А. ВейднеромДубровиным С. А. Луценко В. Н. Платоновым и др. Согласно официальным учебникам по теории и организации физической подготовки войск , , руководство, организация, обеспечение и проведение являются относительно самостоятельными сторонами управления, с чем нелегко согласиться, учитываю их органическую взаимосвязь. По мнению К. К. Платонова , способности к руководству людьми следует рассматривать по аналогии с управленческими способностями, зависящими от организаторских и коммуникативных способностей. Аналогичные идеи высказываются М. С. Магнутовым, Л. Н.Н. Обозовым, и др. В учебниках по теории и организации физической подготовки указано, что руководство направлено на выработку и принятие решений, постановку задач исполнителям и координацию их действий, анализ результатов исполнения поставленных задач, подведение итогов по физической подготовке. Организация включает планирование, подготовку руководителей исполнителей, контроль и учет физической подготовки. Обеспечение состоит из материального, финансового, медицинского, методического и агитационнопропагандистского. Проведение заключается в непосредственном практическом осуществлении различных мероприятий по физической подготовке. Однако, рассмотрение определений этих терминов ведет к возникновению ряда вопросов. Так руководство предполагает выработку и принятие решений, постановку задач исполнителям, координацию их действий, а в относительно автономной организации предусмотрено планирование. Далее, деятельность в области организации предусматривает контроль и учет физической подготовки, а в области руководства анализ выполнения поставленных задач, подведение итогов физической подготовки. Очевидно, что подведение итогов проводится по материалам контроля и учета и разделение в учебнике этих процессов представляется весьма искусственным. Определенные сомнения вызывает и включение в понятие организации подготовки руководителей, поскольку упущено положение о подборе и расстановке кадров. Перед каждым занятием заново готовить необходимые кадры нельзя. Надо вести учет их наличия и при необходимости планировать соответствующую расстановку. При описании процесса руководства и организации упущено также важное положение о необходимости сбора, обобщения и анализа управляющей информации, необходимой для принятия эффективного решения. Не указано на необходимость конкретной постановки задач исполнителям Кому Где Когда, без чего задания превращаются в лозунги, а контроль и учет становятся беспредметными. Следует согласиться с мнением многих автором, что основным средством управления является информация П. Анкофф, Д. Н.Бобрышев, С. С. Ишин, С. В. Кошелева, Л. Д. Кудряшова, И.