Начальная подготовка футбольных арбитров

• Автор: Кулалаев, Павел Николаевич
• Шифр специальности: 13.00.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2006
• Место защиты: Волжский
• Количество страниц: 163 с. : ил.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗРАБОТКИ ПРОБЛЕМ В ПОДГОТОВКЕ ФУТБОЛЬНЫХ АРБИТРОВ.
1.1. Проблема поиска причин ошибочных действий в спортивной деятельности и способов их устранения
1.2. Характеристика профессиональной деятельности судей, обслуживающих футбольные матчи.
1.3. Современное представление о судейских ошибках и причинах их возникновения.
1.4. Классификация ситуаций, в которых наиболее часто совершаются судейские ошибки ..
1.5. Рекомендуемые пути, способы и средства подготовки футбольных арбитров к судейству различных матчей.
1.6. Резюме.
ГЛАВА II. ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ.
2.1 Задачи исследования.
2.2. Методы исследования
2.3. Организация исследования.
ГЛАВА III. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ И ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ОБОСНОВАНИЕ КОНЦЕПЦИИ СУДЕЙСКИХ ОШИБОК В ФУТБОЛЕ
3.1. Анализ физической и функциональной подготовленности футбольных арбитров различной квалификации.
3.2. Механизм и особенности зрительного восприятия человека
3.3. Понятие и сущность категории ошибка
3.4. Причины и условия возникновения ошибок деятельности
3.5. Экспериментальная проверка теоретической концепции возникновения судейских ошибок в футболе
3.6. Резюме.
ГЛАВА IV. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ И ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАЗРАБОТКА СРЕДСТВ И МЕТОДОВ НАЧАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ФУТБОЛЬНЫХ АРБИТРОВ.
4.1. Принципиальное отличие авторскор методики подготовки футбольных арбитров.
4.2. Экспериментальное обоснование эффективности методики начальной подготовки футбольных арбитров.
4.3. Резюме
ВЫВОДЫ.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ


Изучению надежности серьёзное внимание уделяется и в психологии спорта, где предприняты попытки наполнить её психологическим содержанием и переосмыслить в психологическом контексте ряд близких понятий: устойчивость, работоспособность, эффективность, отказ и др. Применительно к предмету психологии спорта основные аспекты надежности рассматриваются в свете управления надежностью спортсменов, ее моделирования и прогнозирования. В обобщающей работе В. А. Плахтиенко и Ю. М. Блудова () анализируются четыре группы определений понятия «надежность» применительно к предмету исследования: надежность соревновательной деятельности спортсмена, надежность спортсмена в том или ином виде спорта, надежность технического мастерства спортсмена, психическая надежность спортсмена. В итоге авторы приходят к интерпретации надежности с позиций системного подхода и определяют соревновательную надежность в спорте как системное, интегральное, комплексное качество, позволяющее спортсмену успешно выступать на ответственных соревнованиях в течение определенного времени. Возрастание социальной сущности спорта, с одной стороны, и повышение внимания к спортивному отбору, ориентации и профессиональной подготовке спортсменов - с другой, предопределили появление проблемы надежности спортивной деятельности. В.П. Губа, А. Б. Самойлов, ). Так, в русле рассматриваемых аспектов Ю. И. Смирнов, И. И. Зулаев (, ) надежность спортсмена рассматривают как особое специфическое свойство, входящее в комплекс свойств совокупной спортивной деятельности, выделяя в его структуре следующие компоненты: спортивная работоспособность, потенциальная работоспособность, окончательные, временные и устойчивые отказы. Временные отказы, причина которых является самоустраняющейся, авторы называются «ошибками». Дифференцирующими признаками ошибки следует считать: отклонение в качестве выполнения действия, приводящее к невыполнению задачи; отклонение, не связанное непосредственно с нарушением работоспособности спортсмена и самоустранимое. Причина же ошибок заключается в «личностном» и «человеческом» факторах. Личностный фактор - это: низкий уровень моральных и профессиональных качеств (неопытность, неосторожность, нарушения спортивного режима), неблагоприятные физиологические и психологические особенности (особенности температуры, утомления, влияние биологических ритмов и атмосферных факторов), недостатки физической подготовленности и развития (неблагоприятные анатомические и физиологические предпосылки). Человеческий фактор включает недостаточный учет физиологических, психологических и других возможностей спортсмена в содержании, условиях и организации соревновательной деятельности. Таким образом, делают заключение Ю. И. Смирнов, И. И. Зулаев, правильный подход к сбору данных об ошибках спортсменов, к выявлению их источников, причин и последствий является важным условием разработки научно обоснованных методов контроля и обеспечения соревновательной надежности в спорте. Изучая надёжность в спорте с позиции выполнения двигательного задания, В. Б. Коренберг () выделил следующие её компоненты: субъектная (функциональная) надёжность и внешняя надёжность. Субъектная (функциональная) надежность - надежность субъекта как такового, обеспечиваемая его целевыми функциональными возможностями, которые, в основном, определяются: целевыми размерами, массами, прочностью, суставной подвижностью его опорно-двигательного аппарата; целевыми силой, быстротой, выносливостью спортсмена; его афферентными, мне-мическими, интеллектуальными, двигательно-управленческими характеристиками. Функциональная надежность в большой мере зависит от текущего состояния субъекта. Внешняя надежность - та составляющая надежности, которая не зависит от спортсмена или зависит от него лишь опосредованно: сущность и особенности двигательного задания, системы движений, которую он должен выполнить, двигательной цели, которую он должен реализовать; характеристика внешних относительно спортсмена условий: погоды, освещенности, температуры, качества и особенностей места соревнований или занятий, оборудования, инвентаря и т.