Формирование помехоустойчивости у юных баскетболистов на этапе начальной спортивной специализации

• Автор: Яковых, Юрий Владимирович
• Шифр специальности: 13.00.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2008
• Место защиты: Тобольск
• Количество страниц: 156 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ.

ГЛАВА 1. СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ ПОМЕХОУСТОЙЧИВОСТИ В СПОРТЕ1

1.1. Спортивное соревнование, как фактор изменения состояния, поведения и результативности деятельности спортсмена

1.2. Помехоустойчивость и ее значение в спортивной деятельности

1.3. Сбивающие факторы в спортивной деятельности, снижающие

Iюмехоустойчивость спортсмена

1.4. Факторы, обусловливающие помехоустойчивость

спортсмена и пути ее повышения

Заключение по главе.

ГЛАВА 2. ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ.

2.1. Задачи исследования
2.2. Методы исследования
2.3. Организация исследования.
ГЛАВА 3. ИССЛЕДОВАНИЕ ПОМЕХОУСТОЙЧИВОСТИ У БАСКЕТБОЛИСТОВ РАЗЛИЧНОЙ КВАЛИФИКАЦИИ
3.1. Выявление уровня развития помехоустойчивости у баскетболистов и факторов ее обусловливающих.
3.2. Исследование точности бросков баскетболистов в связи
с развитием у них помехоустойчивости
3.3. Влияние помехоустойчивости на поведение и состояние
баскетболистов на соревнованиях.
Заключение по главе.
ГЛАВА. 4. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ОБОСНОВАНИЕ МЕТОДИКИ РАЗВИТИЯ ПОМЕХОУСТОЙЧИВОСТИ У ЮНЫХ БАСКЕТБОЛИСТОВ
4.1. Содержание методики развития помехоустойчивости
4.2. Результаты педагогического эксперимента.
Заключение по главе.
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ.
ЛИТЕРАТУРА


Соревнование как процесс Спортивное соревнование понимается [] как процесс, включающий четыре категории событий: объективную соревновательную ситуацию; субъективную соревновательную си туацию; реакцию (действия) спортсмена; последствия реакции (результат). Относительно соревнования по баскетболу все эти составляющие проявляются достаточно полно и постоянно. Причем, наиболее подвижными компонентами являются объективная ситуация, обусловливающая проявление остальных компонентов. Объективная соревновательная ситуация включает внешние реальные условия, факторы (судьи, соперники, зрители и т. Влияние их на спортсмена зависит от личностных особенностей и, конечно же, от помехоустойчивости. Их влияние сказывается на следующей составляющей — субъективной ситуации и реакциях (действиях) спортсмена. Субъективная соревновательная ситуация - это результат восприятия и оценка спортсменом объективной ситуации. Эта оценка определяется опытом спортсмена, подготовленностью к соревнованию, отношением к соревнованию, мотивацией, целевой установкой. Реакция (действия) спортсмена на объективную ситуацию определяется его технико-тактической и психологической подготовленностью, соревновательным опытом. Реакция спортсмена проявляется на трех уровнях: физиологическом (энергообеспечение); психологическом (его настрое действовать); поведенческом (физические действия). Реагирование спортсмена определяется совокупностью действия объективных и субъективных факторов. Последствия реакции - это результат выполнения спортсменом определенных действий, которые могут быть удачными и неудачными, завершенными и незавершенными. Соревновательная деятельность рассматривается как система (процесс) столкновения взаимонаиравленных помеховлияиий. Спортивную победу, а также и поражение, и содержание спортивной деятельности определяют и составляют ряд субъективных и объективных факторов, которые можно рассматривать как взаимодействие двух процессов - помеховлияния и помехоустойчивости [7, 8]. Автор наметил подходы к изучению проблемы помеховлияния, представленные в следующей интерпретации: 1. Обобщение исходных сведений о помеховлияниях и характеристика их источников. Качественные характеристики помеховлияний. Структурно-организационный анализ помехов-лияний. Результирующие показатели помеховлияний. Обращение к проблеме помехоустойчивости и ес антиподу — помехов-лиянию обусловлено значением этой категории в сути спорта. Спортивное соревнование можно рассматривать как столкновение двух систем помехов-лияпий, блокируемых помехоустойчивостью каждой из систем [7]. Преимущество в соревновательной борьбе достигается за счет помеховлияния с одной стороны и невозможности проявить помехоустойчивость с другой стороны. Помеховлияющее воздействие может затрагивать, и даже выводить спортсмена на недееспособный уровень, эмоционально-волевую сферу спортсмена, его мышление, его деятельность. Направленное на спортсмена помеховлияющее воздействие побуждает его противопоставить волевые усилия, принятие правильного решения, выполнение адекватных действий. В эгой связи спортивную тренировку можно рассматривать как деятельность, заключающуюся в овладении помеховлияющими средствами в их атакующем воздействии на соперника. Спортивное соревнование представляет собой своеобразный «экзамен» для спортсменов, на котором они должны продемонстрировать то, что наработано ими на тренировках. Соревнования имеют свои специфические особенности, которые накладывают отпечаток на состояние и поведение спортсмена [4]: 1) спортивные соревнования и результаты, показанные спортсменом на них, имеют для спортсменов значимость (общественную и личную); 2) присутствие зрителей, одобряющих и не одобряющих действия спортсменов; 3) соревнование - это проверка возможностей спортсмена на предмет присвоения разряда, занятия места; 4) участие судей в соревнованиях с проявлением субъективного судейства, неправильной оценки действий спортсмена; 5) ограниченное количество попыток; 6) лимит времени на принятие решений в различных ситуациях; 7) соревнование может проходить в непривычных условиях (временных, климатических и т.