Методика взаимосвязанного обучения студентов-филологов нейтральному и эмоциональному иноязычному произношению : Немецкий язык как дополнительная специальность
- Автор:
Гритчина, Наталия Вячеславовна
- Шифр специальности:
13.00.02
- Научная степень:
Кандидатская
- Год защиты:
2002
- Место защиты:
тамбов
- Количество страниц:
251 с. : ил
Стоимость:
700 р.250 руб.
до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
Рекомендуемые диссертации данного раздела
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Формирование эволюционно-экологического мировоззрения у старшеклассников в процессе обучения физике на основе синергетической концепции : На примере углубленного изучения тем "Термодинамика" и "Молекулярно-кинетическая теория" | Якимова, Елена Борисовна | 2002 |
| Типология речевых неудач в учебных письменных русских текстах студентов-носителей пушту | Кочай Мир Сахиб Джан | 2012 |
| Структурирование учебного материала по химии как средство устранения формализма в знаниях учащихся | Чернышова, Людмила Степановна | 1999 |