Интегративная модель обучения рецептивным видам речевой деятельности студентов-нефилологов : Начальный и средний этапы обучения
- Автор:
Мухаммад, Людмила Петровна
- Шифр специальности:
13.00.02
- Научная степень:
Докторская
- Год защиты:
2003
- Место защиты:
Москва
- Количество страниц:
585 с.
Стоимость:
700 р.250 руб.
до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
Диссертационная работа «Интегративная модель обучения рецептивным видам речевой деятельности студентов-нефилологов : Начальный и средний этапы обучения», автор — Мухаммад, Людмила Петровна, относится к типу: докторская диссертация по специальности 13.00.02. Работа подготовлена в городе Москва в 2003 году. Объем работы: 585 с.. Внутренний код товара: 01002627546. На странице представлены основные сведения о диссертации, включая название, автора, год, город, тип работы и шифр специальности.
Рекомендуемые диссертации данного раздела
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Методика использования учебно-познавательных задач для формирования логических операций у студентов колледжа в процессе обучения математике | Абдрахманова, Ирина Владимировна | 2004 |
| Использование дистанционных технологий и моделей программно-аппаратных комплексов для повышения квалификации пограничников в области информатики | Салихов Сергей Валерьевич | 2016 |
| Гуманитарная направленность в обучении физике в учреждениях начального профессионального образования | Шабалина, Салия Мудагаровна | 2002 |