Задачи как средство уровневой дифференциации обучения информатике в среднем звене школы
- Автор:
Винокурова, Екатерина Спиридоновна
- Шифр специальности:
13.00.02
- Научная степень:
Кандидатская
- Год защиты:
2003
- Место защиты:
Москва
- Количество страниц:
186 с. : ил.
Стоимость:
700 р.250 руб.
до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
Рекомендуемые диссертации данного раздела
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Диагностические задачи как средство определения коммуникативно-импровизационных способностей будущего педагога | Судженко, Галина Николавна | 1993 |
| Детские радиопередачи как фактор социального воспитания школьников | Умановский, Вячеслав Владленович | 2001 |
| Обучение бакалавров экономического направления математическому моделированию в вузе | Светлова, Наталия Ивановна | 2013 |