Функциональный подход к обучению категории падежа имени существительного тувинского языка в 5-7 классах в общеобразовательных учреждениях Республики Тыва
- Автор:
Умба, Айрана Михайловна
- Шифр специальности:
13.00.02
- Научная степень:
Кандидатская
- Год защиты:
2005
- Место защиты:
Москва
- Количество страниц:
205 с. : ил.
Стоимость:
700 р.250 руб.
до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
Рекомендуемые диссертации данного раздела
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Моделирование процесса коммуникативно-прагматического обучения русскому языку как иностранному в формате русско-финского сетевого диалога | Миловидова, Ольга Витальевна | 2007 |
| Методика обучения электроэнергетическим дисциплинам в профессионально-педагогическом вузе | Дунаева, Мария Георгиевна | 1999 |
| Личностно-деятельностный подход как основа методики обучения иностранным языкам | Ротанова, Ольга Николаевна | 2004 |