Ассоциативно-концептуальная парадигма художественного текста как основа формирования лингвокультурологической компетенции учащихся
- Автор:
Шуралёв, Александр Михайлович
- Шифр специальности:
13.00.02
- Научная степень:
Кандидатская
- Год защиты:
2005
- Место защиты:
Уфа
- Количество страниц:
342 с. : ил.
Стоимость:
700 р.250 руб.
до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
Рекомендуемые диссертации данного раздела
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Ситуационные задачи по химии как средство формирования универсальных учебных действий учащихся | Жулькова, Наталья Викторовна | 2014 |
| Методика использования креолизованных гипертекстов в обучении межкультурному иноязычному общению студентов языкового вуза | Кольцов, Иван Анатольевич | 2009 |
| Дополнительное физическое образование как средство самоопределения учащихся | Князева, Мария Васильевна | 1998 |