Наглядное моделирование экономических явлений и процессов как средство интеграции математических знаний в процессе обучения математике студентов экономических специальностей вузов

• Автор: Трофимец, Елена Николаевна
• Шифр специальности: 13.00.02
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2004
• Место защиты: Ярославль
• Количество страниц: 193 с. : ил.

1.1. Состояние проблемы интеграции математических знаний

в литературе.

1.2. Содержательный анализ программ по высшей математике в вузах экономической ориентации.

1.3. Функции и виды интеграции математических знаний

1.4. Наглядное моделирование экономических систем на основе интеграции математических знаний
1.5. Модель интеграции математических знаний в курсе математики на основе наглядного моделирования экономических процессов и явлений

1.6. Этапы математического моделирования экономических

процессов и явлений в курсе математики.

Выводы первой главы

Глава 2. Методические аспекты интеграции математических знаний на основе наглядного моделирования экономических процессов и явлений
2.1. Содержание интеграции математических знаний на основе наглядного моделирования экономических процессов и явлений
2.2. Этапы интеграционной работы с математической моделью экономических систем.
2.3. Комплекс профессиональноориентированных задач на основе интеграции математических знаний
2.4. Основные функции компьютера в математическом моделировании экономических процессов и явлений.
2.5. Результаты педагогического эксперимента
Выводы второй главы.
Заключение
Литература


В. Солнцевой . Оно содержит такие нетрадиционные разделы как Основы теории погрешностей и приближенных вычислений и Основы номографии. Его отличает доступность изложения, отказ от доказательств, теорем и. Широкое использование в х годах в вузах экономического профиля получил учебник Э. С. Марковича Курс высшей математики с элементами теории вероятностей и математической статистики, изданный в году 4. Поскольку к тому времени типовая программа по математическим дисциплинам в экономических вузах была расширена и, начиная с учебного года, предусматривалось изучение высшей математики на первых трех курсах, то в данный учебник были включены дополнительные главы Элементы линейной алгебры, Элементы векторной алгебры и аналитической геометрии в пространстве,. Дифференциальные уравнения Содержится также дополнительный материал, освещающий геометрический смысл линейных неравенств и их систем, что позволяет подготовить студентов к изучению основ линейного программирования. Кроме того, даны краткие сведения о конечных разностях, рассматривается полином Ньютона и т. В году издается книга Математические модели в экономике Ю. П. Иванилова и А. В. Лотова, где дано описание основных типов математических моделей, использующихся при исследовании экономических процессов, и приведены постановки задач, в которых эти модели применяются. Курс высшей математики для экономических вузов под редакцией А. И. Карасева, З. М. Аксютиной и Т. П. Савельевой вышедший в свет в году , несколько отличается от традиционного.