Этнокультурная парадигма школьного географического образования как средство реализации культурологического подхода
- Автор:
Лобжанидзе, Александр Александрович
- Шифр специальности:
13.00.02
- Научная степень:
Докторская
- Год защиты:
2009
- Место защиты:
Москва
- Количество страниц:
422 с. : ил.
Стоимость:
700 р.250 руб.
до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
Диссертационная работа «Этнокультурная парадигма школьного географического образования как средство реализации культурологического подхода», автор — Лобжанидзе, Александр Александрович, относится к типу: докторская диссертация по специальности 13.00.02. Работа подготовлена в городе Москва в 2009 году. Объем работы: 422 с. : ил.. Внутренний код товара: 01004301533. На странице представлены основные сведения о диссертации, включая название, автора, год, город, тип работы и шифр специальности.
Рекомендуемые диссертации данного раздела
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Методика формирования умений и навыков учащихся при изучении первых разделов систематического курса стереометрии | Тимощук, Мария Егоровна | 1982 |
| Профессионально ориентированное обучение речевой деятельности студентов-нефилологов на основе междисциплинарной интеграции в курсе "Русский язык и культура речи" | Коренева, Анастасия Вячеславовна | 2010 |
| Развитие способности к творческой интерпретации у будущих педагогов-музыкантов: формы и методы | Князева, Галина Львовна | 2015 |