Понятийно-терминологический аспект взаимосвязи педагогической теории и практики : На прим. концепции гуманизации образования
- Автор:
Старшинова, Татьяна Александровна
- Шифр специальности:
13.00.01
- Научная степень:
Кандидатская
- Год защиты:
1998
- Место защиты:
Казань
- Количество страниц:
294 с.
Стоимость:
700 р.250 руб.
до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
Рекомендуемые диссертации данного раздела
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Формирование социокультурной среды сельской гимназии как средство реализации качества образования | Кимков, Валерий Николаевич | 2001 |
| Педагогические условия формирования творческого потенциала у младших школьников в процессе обучения по программе "Школа 2100" | Федотова, Ангелина Николаевна | 2007 |
| Нравственно-эстетическое воспитание молодежи средствами телевидения | Дзуцева, Залина Борисовна | 2006 |