Использование закономерностей дизайна в проектной деятельности школьников : На примере образовательной области "Технология"

• Автор: Шевкунов, Александр Николаевич
• Шифр специальности: 13.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1999
• Место защиты: Санкт-Петербург
• Количество страниц: 212 с. : ил.

СОДЕРЖАНИЕ
Введение.
Глава 1. Теоретические подходы к решению педагогической задачи использования закономерностей дизайна в проектной деятельности школьников.
1.1 Дизайн и его закономерности. Историкосоциальный и экономический аспекты рассмотрения проблемы.

1.2 Дизайн в образовательной системе.

1.3 Проектная деятельность школьников в образовательной области

Технология.
Глава 2. Опытное решение педагогической задачи использования закономерностей дизайна в проектной деятельности школьников.
2.1 Реальное состояние проектной деятельности школьников и содержания в ней закономерностей дизайна на современном этапе развития школы.
2.2 Опытное построение проектной деятельности школьников с учетом закономерностей дизайна
2.3 Качественные изменения проектной деятельности и се субъектов в результате использования в деятельности закономерностей дизайна. .
Заключение
Библиография


Если строго придерживаться фактографических описаний, то несложно убедиться, что нет реальных оснований, предпочесть ту или иную точку зрения. Продукту дизайна, независимо от его истории, принято приписывать определенные качества: функциональность (обычно в технически-эксплуатационном, эргономическом смысле), конструктивность, экономичность, и эстетическую выразительность. По этим признакам можно с полным основанием отнести к дизайну работу художников, дававших массовому производству образцы мебели или посуды. Такая работа относится сейчас к дизайну, выполняется с участием профессионального дизайнера, и точно эта же работа велась на крупных мануфактурах императорского Рима. Точно такой же была работа художников мебели в XVIII и XIX веках. Ни один из формальных критериев отнесения вещи к продукту дизайна не является препятствием для того, чтобы отнести мебель стиля «жакоб» или «гомбс» к дизайну высшего класса. Если для отнесения тех или иных продуктов к дизайну пользоваться перечисленными выше формальными качествами, то к дизайну с полным правом можно причислить чуть ли не всю продукцию кустарных промыслов, начиная от кораблестроительного искусства, насчитывающего тысячи лет развития и заканчивая транспортными средствами - почтовым дилижансом конца XVIII или пролеткой конца XIX века, которые производились серийно, и бесспорно являются образцами функциональности, конструктивности и соответствия эстетическим требованиям того времени. Дж. К. Джонс в книге «Design methods» отмечал: «По внешнему виду изделия. Когда мы сегодня видим, как красиво организованны сложные формы деревянной телеги, гребного судна, скрипки, топора, нам непонятно, каким образом удалось этого добиться без участия конезрукторов со специальным образованием, без специалистов по административному управлению, сбыту, технологии и многих других профессионалов, без которых немыслима современная промышленность» [7, р ]. Но при утверждении извечности дизайна, делается скрытое допущение, что дизайн - это лишь специфические признаки вещей, созданные методами и средствами деятельности художника, хотя немало теоретиков дизайна считают, что эту задачу вполне решал и решает эрудированный инженер. Идея вне исторического дизайна вообще предшествовала первым стадиям организации современного дизайна, и уже в силу этого является чрезвычайно стойкой. Зато, нужно отметить, что подобный подход приобщает дизайн к долгой истории материальной культуры, делает дизайнера наследником работ многих поколений художников []. Наряду с этим, имеются веские основания для непосредственной оценки второй позиции, просто к выделенным ранее признакам дизайна добавляются еще некоторые. Именно в -е годы под руководством Беренса делалась первая попытка создания фирменного стиля компании: архитектура производственных зданий и торговых представительств фирмы, обработка промышленной продукции, реклама, графика торговой документации - все это, взятое вместе, создавало ярко выраженное лицо фирмы в ряду других промышленных компаний. Правда, в пользу первой позиции говорит то, что известная достаточно широко деятельность Джошуа Веджвуда (Англия XVIII век) по комплексной реорганизации крупносерийного производства фарфора с участием большой группы художников во многом аналогична работе Ретенау - Бернса с естественной поправкой на специфику товарного рынка. В этом случае утверждение о начале дизайна в -е годы нашего века вводит в качестве атрибута дизайна его прямую связь с рыночным, массовым производством. Уже на фирме АЭГ деятельность группы художников под руководством Бернса являлась в первую очередь средством завоевания монополии, и уже во вторую -самоценной художественно-проектной деятельностью. Здесь вводится определение дизайна как средства организации производства по «завоеванию рынка». Наконец, несложно найти фактографическое подтверждение правильности третьей точки зрения на возникновение дизайна, когда его относят к периоду всемирного кризиса года и он описывается как, прежде всего, американский феномен.