Теория и практика реализации интеграционной модели развития школы : На материалах российско-норвежской старшей школы
- Автор:
Карпов, Евгений Николаевич
- Шифр специальности:
13.00.01
- Научная степень:
Кандидатская
- Год защиты:
2003
- Место защиты:
Москва
- Количество страниц:
185 с.
Стоимость:
700 р.250 руб.
до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
Рекомендуемые диссертации данного раздела
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Творческое использование в школе СВР достижений советской школы и педагогики в изучении старшими школьниками жизни, деятельности, произведений В.И. Ленина | Нгуен Ши Зунг, 0 | 1984 |
| Учебная задача как средство воспитания творческой самостоятельности младшего школьника | Кулешова, Елена Ивановна | 2009 |
| Духовно-нравственное воспитание младших школьников средствами русского языка как учебного предмета | Макеева, Светлана Григорьевна | 2001 |