+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Нравственное воспитание учащейся молодежи средствами физической культуры и спорта

  • Автор:

    Кухтарева, Ольга Алексеевна

  • Шифр специальности:

    13.00.01

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    2003

  • Место защиты:

    Карачаевск

  • Количество страниц:

    194 с.

  • Стоимость:

    700 р.

    499 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВАХ Теоретические и методологические основы нравственного воспитания средствами физической культуры и спорта
1.1. Возникновение средств физической культуры, спорта и их
влияние на формирование нравственных начал в воспитании 1 у
1.2. Социальнопедагогические основы физической культуры,
спорта и религиозных верований в нравственном воспитании зя
1.3. Анализ поэтапного развития норм нравственного воспитания в
процессе занятий физической культурой и спортом в различные исторические периоды развития человечества
ГЛАВА II Нравственное воспитание учащейся молодежи КарачаевоЧеркесии в процессе физкультурноспортивной деятельности
2.1. Общие проблемы физической культуры, спорта и
нравственного воспитания молодежи
2.2. Основные детерминанты отношения учащейся молодежи
КарачаевоЧеркесии к занятиям физической культурой, спортом и их воздействие на нравственное воспитание щу
2.3. Физическая культура и спорт как действенные средства и
составные части учебной деятельности и нравственного воспитания в образовательных учреждениях 3
2.4. Экспериментальное обоснование эффективности авторской программы по нравственному воспитанию в процессе педагогически организованной физкультурноспортивной
деятельности молодежи
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИС1ЮЛЬЗОВАН ЮЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность


Карачаево-Черкесии; раскрыты и экспериментально обоснованы образовательно-воспитательные возможности физической культуры и спорта, способствующие активизации и совершенствованию нравственного воспитания учащейся молодежи Карачаево-Черкесии; в работе поставлены и решены задачи, направленные на разработку сущностных сторон проблемы нравственного воспитания средствами физической культуры и спорта в учебной деятельности, не нашедших еще достаточно полного освещения в педагогической теории и практике. Практическая значимость работы заключается в том, что изучение генезиса нравственных ценностей позволяет не только установить исторические параллели, что само по себе важно, но и отобрать среди них практически полезные нормы, созвучные новой социально-педагогической ситуации, для внедрения в практику нравственного воспитания средствами физической культуры и спорта в соответствии с подготовленными нами рекомендациями, направленными на оптимизацию педагогической деятельности и повышение ее воспитательного значения. Северного Кавказа, осуществляющих подготовку специалистов для сферы физической культуры и спорта. Обоснованность и достоверность результатов исследования обеспечивалась опорой, на совокупность исходных методологических и теоретических положений, адекватных цели, предмету и задачам исследования; структурной и содержательной целостностью, логической последовательностью изложения материала; апробацией результатов исследования и внедрением их в практику учебно-воспитательной работы Республиканского педагогического колледжа и Карачаево-Черкесской технологической академии. Результаты анализа и обобщения разработанных отечественными учеными теорий, концепций, идей составляющих научный фундамент нравственного воспитания средствами физической культуры и спорта, которые могут быть использованы в учебной деятельности образовательных учреждений. Разработанная нами методика определения потенциальных возможностей нравственного воспитания средствами физической культуры и спорта способствует более эффективно нравственному воспитанию учащихся на учебно-тренировочных занятиях. Апробация и внедрение результатов исследования. Основные положения диссертационной работы докладывались на заседаниях кафедры теоретических основ физической культуры, кафедры педагогики и педагогических технологий Карачаево-Черкесского государственного университета, на научных конференциях аспирантов и соискателей на региональных и Всероссийских научно-практических конференциях (Санкт-Петербург, ; Карачаевск ; Кропоткин, ,; Воронеж, ). Результаты исследования изложены автором в пяти публикациях. Структура диссертации определена в соответствии с целью и логикой решения задач. Диссертация состоит из введения, двух глав, семи параграфов, заключения, списка литературы, и приложений. Иллюстрирована 1 рисунком, 4 схемами, таблицами и 9 символическими схемами и математическими выражениями. Текст диссертации изложен на 5 страницах. Список литературы насчитывает 3 источника, из них иностранных авторов. ГЛАВА I. Обращение к проблеме возникновения средств физической культуры и их роли в формировании начал и дальнейшего развития нравственного воспитания продуктивно, по крайней мере, в двух отношениях: во-первых, оно помогает представить и понять сущность нравственного воспитания в реальности конкретно-исторических событий; во-вторых, осмысление этой проблемы позволяет с более объективных и широких позиций взглянуть на ставший привычным арсенал педагогических средств, включая и физическую культуру, с ее особой значимостью в процессе формирования нравственного воспитания и культуры в обществе. Известны работы о происхождении физических упражнений, нравственных устремлениях, вкладе в развитие культуры в целом. В центре исторического обозрения должен стоять человек в его зависимости от окружающего мира, поскольку размышления и потребность его к тому, чтобы развивать свои физические способности упражнением тела, должны гармонично дополнять духовные и нравственные устремления» [0; ]. Роль средств физической культуры в нравственном воспитании и развитии культуры в целом, в том числе на ранней стадии развития первобытного общества, весьма значительна. Известно, что средства физической культуры формировались из различных двигательных действий, направленных на жизнеобеспечение людей на ранней стадии своего развития.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 0.307, запросов: 962