Физическое воспитание детей в дошкольных образовательных учреждениях в условиях модернизации российского образования

• Автор: Аркадьева, Наталья Михайловна
• Шифр специальности: 13.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2004
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 154 с.

1.1. Историография исследуемой проблемы

1.2. Анализ опыта физического воспитания дошкольников за рубежом

1.3. Физическое воспитание дошкольников в современных условиях Выводы по I главе

Глава 2. Концептуальнопедагогические основы физического

воспитания

2.1. Организационнопедагогические основы физического воспитания детей

2.2. Особенности форм, методов и содержания физического воспитания детей

2.3. Современная модель физического воспитания детей в ДОУ

Выводы по II главе

Заключение

Список использованной литературы

Первый этап подготовительный второй этап основной третий этап коррекционный четвртый этап рефлектор юапал итпческий. Первый этап гг. Российской Федерации и за рубежом. Проведенный анализ послужил основой для определения исходных позиций исследования, разработки понятийного аппарата, построения гипотезы, определения задач, методологии п методов исследования, обоснования теоретических основ физического вое пи гания дошкольников. Второй этап гг. На данном этапе определены соотношения кадрового, экономического, социального и организационного аспектов физического воспитания дошкольников в контексте развития образования в Российской Федерации выявлены характеристики приложения принципа гуманизации к рассматриваемым вопросам определены граничные условия
соответствия диалектического историографического подхода поставленным целям и задачам исследования. На этой основе разработана модель физического воспитания дошкольников в ДО У. Третий этап гг. Апробация п внедрение результатов исследования осуществлялось в выступлениях диссертанта на заседаниях Ученою совета Института общего образования Министерства образования и науки Российской Федерации. Опубликованы и нашли поддержку со стороны практических работников вузов научнотеоретические и научнопублицистические результаты исследования. Материалы исследования внедрены в практику. По теме исследования опубликовано 5 работ. Структура диссертации. Диссертация состоит из введения, двух глав и шести параграфов, заключения и списка использованной литературы, насчитывающего 1 источник. Общий объм диссертации 4 страницы.