+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Проблема гражданского воспитания в педагогическом наследии Н.В. Шелгунова

Проблема гражданского воспитания в педагогическом наследии Н.В. Шелгунова
  • Автор:

    Розанова, Нина Николаевна

  • Шифр специальности:

    13.00.01

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    2004

  • Место защиты:

    Смоленск

  • Количество страниц:

    199 с.

  • Стоимость:

    700 р.

    250 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
"I. 2. Н. В. Шелгунов о просвещении как главном факторе прогресса и о II. 1. Гармония личного и общественного основа гуманистического принципа


Оглавление
Введен ие
Глава I. Идеи гражданского воспитания в истории отечественной педагогической мысли и формирование воспитательного идеала гражданинапросветителя в педагогическом наследии

. В. Шелгунова .


I. 1. Становление идей гражданского воспитания в истории отечественной педагогической мысли

I. 2. Н. В. Шелгунов о просвещении как главном факторе прогресса и о

воспитании гражданинапросветителя


Выводы .
Глава II. Основные идеи гражданского воспитания в педагогическом наследии Н. В. Шелгунова

II. 1. Гармония личного и общественного основа гуманистического принципа

гражданского воспитания.


II. 2. Гармоничное развитие личности гражданинапросветителя в единстве
видов воспитания.
Выводы.
Заключение.
Список использованной литературы


Рассматривая просвещение как ключевой фактор прогресса, задачу формирования гражданского общественного сознания видный шестидесятник, педагогпублицист, представитель революционнодемократического направления в общественнопедагогическом движении х годов XIX века Н. В. Шелгунов возлагал на гражданпросвстителей, воспитание которых он считал основной задачей российской образовательной системы. При этом главной особенностью взглядов мыслителя на проблему гражданского воспитания, в рамках революционнодемократического направления х годов XIX века, является их ярко выраженная просветительская направленность. Гуманистический принцип педагогической концепции гражданского воспитания Н. В. Шелгунова основан на идее гармонии личного и общественного. Н. В. Шелгунов рассматривал умственное, нравственное, физическое и трудовое воспитание как единый интегральный процесс, направленный на формирование гармонично развитой личности гражданина. Огромное значение, которое придавал Н. В. Шелгунов воспитанию, образованию, просвещению, их роли в формировании нового гражданского самосознания российского человека, делало его идеи особенно актуальными в условиях пореформенной России. Свою несомненную ценность не утратили они и сейчас, при построении современного гражданского общества. Н. В. Шелгунова представляют значительный вклад в развитие проблемы гражданского воспитания в дореволюционной России и в связи с этим должны быть включены в воссоздающийся историкопедагогический контекст. Структура диссертации обусловлена логикой исследования. Диссертация состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы и приложений.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 1.034, запросов: 961