Повышение качества профессиональной подготовки следователей в вузе МВД России с учётом региональной специфики

• Автор: Баранникова, Наталья Валерьевна
• Шифр специальности: 13.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2004
• Место защиты: Санкт-Петербург
• Количество страниц: 167 с.

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Глава I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СЛЕДОВАТЕЛЕЙ В ВУЗАХ МВД РОССИИ

1.1. Особенности деятельности следователей в Уральском регионе.

1.2. Критерии и показатели качества профессиональной подготовки следователей в вузе МВД России.

1.3. Повышение качества профессиональной подготовки

как педагогическая проблема высшей школы.

1.4. Программа повышения качества профессиональной подготовки

следователей с учтом региональной специфики.

Глава II. ОПЫТ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СЛЕДОВАТЕЛЕЙ ДЛЯ УРАЛЬСКОГО РЕГИОНА

В ВУЗЕ МВД РОССИИ

2.1. Совершенствование структуры и содержания подготовки следователей с учтом региональной специфики.
2.2. Организация учебнометодической работы на факультете
по подготовкс следователей.
2.3. Организация и содержание переподготовки преподавателей юридического вуза
2.4. Оценка деятельности но повышению качества профессиональной
подготовки следователей для Уральского региона
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ


Программа повышения качества профессиональной подготовки следователей для Уральского региона, которая включает в себя организационный, управленческий и педагогический блоки, которые дифференцированы по этапам вхождения в профессию, по формам обучения и воспитания, по содержанию профессиональной подготовки. Содержание конкретизировано в спецкурсе «Деятельность следователя в Уральском регионе». ОВД на местах; проведение профориентационной работы с курсантами и слушателями, развивающей точные и полные знания о профессии следователя, а также мотивацию выбора данной специальности. Педагогические условия повышения профессиональной подготовки следователей с учётом региональной специфики: лрактико-ориентированное содержание профессиональной подготовки на факультете, усиливающее многопрофильность знаний и умений курсантов; умений организовать ритмичную работу, распределять рабочее время; введение интерактивных методов преподавания, развивающих коммуникативные качества и умения будущих следователей; целенаправленная воспитательная работа с курсантами, усиливающая ответственность и самостоятельность специалиста в принятии решений. Тюменского юридического института МВД России. Апробации результатов исследовании проводилась на заседаниях кафедры педагогики Санкт-Петербургского университета МВД России (- гг. XXI век: образование и духовно-нравственное воспитание» (Тюмень, г. Юридическое образование в правоохранительных органах: состояние и перспективы» (Санкт-Петербург, г. Тюмень, г. Тюмень, г. Пути совершенствования учебно-воспитательного процесса в ВУЗе» (Тюмень, г. Концептуальное единство учебного процесса и проблемы взаимодействия структурных подразделений Тюменского юридического института МВД России» (Тюмень, г. Тюмень, г. Пути повышения качества профессиональной подготовки курсантов и слушателей в вузах МВД России» (Тюмень, г. Структура диссертации. Диссертация состоит из введения, двух глав (8 разделов), заключения, библиографического списка используемой литературы (7 источников) и 5 приложений. Во введении обосновывается актуальность темы исследования, раскрывается научный аппарат исследования: цель, объект, предмет, гипотеза, задачи, методы и этапы исследования, характеризуется его научная новизна, теоретическая и практическая значимость; содержатся сведения об апробации результатов; приводятся положения, выносимые на защиту. Глава 1. Социально-экономические изменения, происходящие в последнее десятилетие в России, оказали большое влияние на криминальную обстановку в стране. Так, только за год зарегистрировано 8 преступлений, что на 9,1 % больше аналогичного периода прошлого года ( г. В году по сравнению с прошлым годом снизился процент раскрываемости преступлений: хулиганство (-,5 %), угроза убийством или причинением тяжкого вреда здоровью (-,1 %), тяжкие и особо тяжкие (-,9 %), разбой с незаконным проникновением в жилище, помещение либо иное хранилище (-,2 %) и т. В настоящее время исследования в области региональной криминологии задают очень важное в перспективе направление в развитии теории криминологии. Хотя одновременно с этим они носят и прикладной характер, так как выступают как составная часть работ по подготовке федеральных и региональных комплексных и целевых программ борьбы с преступностью / , 4 /. После разделения Российской Федерации на семь федеральных округов - Центральный, Северо-Западный, Южный, Приволжский, Уральский, Сибирский и Дальневосточный возникла необходимость проведения криминологических исследований по анализу преступности в каждом регионе, так как социально-экономические типы регионов в России имеют значительные отличия, обусловленные спецификой процессов, происходящих в регионах. В Уральский федеральный округ входят: Тюменская (с Ханты-Мансийским и Ямало-Ненецким автономными округами), Курганская, Свердловская и Челябинская области. По итогам года зарегистрировано в Уральском федеральном округе преступлений, в том числе в Тюменской области (с ЛО) - 1, что соответственно на ,2 % и ,8 % больше аналогичного периода прошлого года (таблица I) / 7, с. Зарегистрировано (попетом исрио. Свердловская область ,1 2 1.