Нравственная подготовка молодежи к семейной жизни в русской народной педагогике

• Автор: Колесниченко, Юлия Ивановна
• Шифр специальности: 13.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2004
• Место защиты: Пятигорск
• Количество страниц: 205 с. : ил.

1.1.Историкопедагогический аспект исследования проблемы нравственной подготовки молодежи к семейной жизни в народной педагогике

1.2.Характеристика русской семьи и внутрисемейных отношений.

ГЛАВА II. СОДЕРЖАНИЕ НРАВСТВЕННОЙ ПОДГОТОВКИ МОЛОДЕЖИ К СЕМЕЙНОЙ ЖИЗНИ В РУССКОЙ НАРОДНОЙ ПЕДАГОГИКЕ

2.1. Воплощение идеи нравственной подготовки молодежи к семейной жизни

в произведениях устного народного творчества

2.2. Христианский идеал семьянина и семейной жизни

2.3. Идеал, цели и задачи нравственной подготовки молодежи к семейной жизни в народной педагогике
ГЛАВА III. СРЕДСТВА, ФОРМЫ И МЕТОДЫ НРАВСТВЕННОЙ ПОДГОТОВКИ МОЛОДЕЖИ К СЕМЕЙНОЙ ЖИЗНИ В РУССКОЙ НАРОДНОЙ ПЕДАГОГИКЕ
3.1. Средства нравственной подготовки молодежи к семейной жизни в народной педагогике

3.2. Методы нравственной подготовки молодежи к семейной жизни в народной педагогике

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ
ЛИТЕРАТУРЫ
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность


А.Сухомлинский придерживался мнения о том, что чтобы стать хорошим отцом и матерью, необходимо быть истинным гражданином, ответственным за свою жизнь и жизнь окружающих людей, быть морально зрелым, т е. А степень зрелости будет зависеть от того, чем живет человек, какие заботы, тревоги наполняют его жизнь, в чем открывается перед ним смысл бытия. Большое внимание проблемам семьи и семейного воспитания уделил известный русский философ И. А.Ильин. Педагог определял семью как лабораторию человеческих судеб личных и народных, причем каждого народа в отдельности и всех народов сообща. Он писал Семья есть первый, естественный и в то же время священный союз, в который человек вступает в силу необходимости. Он призван строить этот союз на любви, на вере и на свободе. Ильин И. А. Собр. М., . Т.1. С. 2. Придавая особое значение национальному аспекту в воспитании, И. А.Ильин много писал о русском самобытном семейном воспитании. Необходимо отметить, что Россия, в представлении И. А.Ильина, несет на себе некую мессианскую функцию в мире. Именно наша страна, утверждал он, является главной опорой в нравственном возрождении человечества будущего. В связи с этим перед отечественной педагогической наукой он ставил задачу выработать основные постулаты воспитательной системы, имеющей целью формирование гармонически развитой личности с высокими моральными качествами. Семья, по Ильину, это первичное лоно человеческой культуры. Каждый из нас остается в течение своей жизни духовным представителем своей семьи, живым символом ее духовного мира, продолжателем ее традиций.