Формирование экологической культуры учащихся в системе "школа - профессиональный колледж - вуз"

• Автор: Рябцева, Ольга Николаевна
• Шифр специальности: 13.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2005
• Место защиты: Казань
• Количество страниц: 202 с. : ил.

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ И ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО

ОБРАЗОВАНИЯ И ВОСПИТАНИЯ УЧАЩИХСЯ

Сущность экологического образования и основные подходы к его организации

Экологическая культура как цель и результат экологического образования

Особенности формирование экологической личности учащегося в

системе школа профессиональный колледж вуз

Выводы по первой главе

ГЛАВА 2 СПОСОБЫ И СРЕДСТВА ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ

ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ УЧАЩИХСЯ В СИСТЕМЕ ШКОЛА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ

ВУЗ
Формы, методы и средства обеспечения преемственности в экологическом
образовании и воспитании учащихся школы и профессионального колледжа
Реализация экологовоспитательного потенциала содержания гуманитарных
предметов
Организация и проведение опытноэкспериментальной работы
Выводы по второй главе
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЯ


ГЛАВА 1. России за будущее планеты Земля. Так, философы Н. Л. Бердяев, С. Булгаков, В. Виндельбанд, Г. В. Розанов, С. С. Соловьев, П. А. Флоренский, . I. Франк, А. Швейцер, I. Шестов, О. Шпенглер и др. А. Алиман, Б. В. Андрианов, А. Анисимов, Д. Л. Арманд, Р. К. Баландин, Н. Я. Данилевский, А. Г. Исаченко, Ф. Котлов, Е. В. Миланова, Д. П. Никитин, С. А. Семенов и др. Я.А. Коменского, И. Дистервега, 1 Толстого, К. Д.Ушинского, С. Макаренко, В. А. Сухомлинского и других. Т.А. Акимова, Ф. В. Белов, Л. С. Белоконь, С. Т. Будьков, Е. Ф. Винокурова, А. В.А. Вронский, И. Т. Гайсин, П. Герасимова, Григорьев, В. Данильян, Ю. К. Ефремов, А. Н. Захлсбный, И. Д. Зверев, А. Н.Ф. Реймерс, А. М. Рябчикова, И. Т. Суравегина, В. В.В. Труглин, Н. В.И. С.И. Архангельский, Ю. К. Бабанский, Л. С. Выготский, В. В. Давыдов, Л. И . Я. Лернер, М. И. Махмутов, Н. Д. Никандров, М. В.А. Сластенин, В. В. Сериков, И. С. Якиманская и другие. Т.А. Акимова, С. В. Алексеев, И. Д. Зверев, А. Ильина, А. П. Кузьмин, Б. Т. Лихачев, Б. М. Миркин, Л. В. Моисеева, Р. П.П. Ольшанский, Ю. Э. Четкарсв, Л. Г. Наумова, В. Н.Р. Ахмадуллин, Вербицкий, И. Т. Гайсин, Э. Гирусов, Н. Н.С. Дежникова, В. А. Самкова, К. О. Стошкус, И. Т. Суравегина и другие. Исследование проводилось в три этапа. Первый этап гг. Второй этан гг. На третьем этапе гг. Казань, г. Казань, г. Казань, г. Казань, г. СТРУКТУРА ДИССЕРТАЦИИ. ГЛАВА 1. Их совокупность должна иметь абсолютный приоритет. Земле и устойчивого развития общества. Термин экология в году впервые употребил немецкий биолог Э. Россией. России. Экология человека. Во Всемирном энциклопедическом словаре, изданном в Белоруссии под ред. М.В.