Система подготовки студентов колледжа к оперативной деятельности : На примере электроэнергетических специальностей

• Автор: Булатова, Венера Михайловна
• Шифр специальности: 13.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2005
• Место защиты: Казань
• Количество страниц: 167 с. : ил.

Введение

Глава I. Теоретические основы создания системы подготовки студентов колледжа

к оперативной деятельности на электроэнергетических

предприятиях

Анализ оперативной деятельности специалистов электроэнергетических предприятий

Разработка модели специалиста со средним техническим

образованием, подготовленного к оперативной деятельности на

электроэнергетических предприятиях

Структура и содержание системы подготовки студентов колледжа к оперативной

деятельности на электроэнер1,етических

предприятиях

Выводы по I главе
Глава II. Реализация системы подготовки студентов
колледжа к оперативной деятельности на электроэнергетических предприятиях
Комплексная методика формирования и развития у студентов профессиональной
компетентности, необходимой для успешной
оперативной деятельности, в условиях учебновоспитательного процесса колледжа
Опытноэкспериментальное исследование эффективности
системы подготовки студентов колледжа к оперативной
деятельности
Выводы по II главе
Заключение
Список литературы


Глава I. Глава II. Энергетика является основой развития производительных сил в обществе. Развиваются системы дистанционного управления. В условиях современного производства изменяются условия работы специалиста. Наряду с термином оперативная деятельность употребляются и другие. В. Н. Дружинина. Средняя профессиональная школа наиболее тесно связана с производством. ССУЗ изучены не достаточно. С.Я. А. Кирсанова, Г. В. Мухаметзяновой, А. М. Новикова и др. Б.С. Гершунского, Г. И. Ибрагимова, М. И. Махмутова, Л. Н.Г. Ярошенко и др. А. М. Новикова, С Л. А. Белавина, Л. А. Воловича и др. С.Я. Батышева и др. Т.В. Лопуховой, Ю. Г. Назмеева, Е. А. Мироновой, З. М. Шакуровой и др. А.Ф. Дьякова, Э. А.И. Соловьева, В. Н. Чернышова, О. В. Белецкого, С. И. Лезнова и др. Кирсанов, К. В. Карпов, Ю. Г. Татур, Е. Л.А. Волович, Г. И. Ибрагимов, Г. Мухаметзянова, А. М. Новиков, и др. Ю.К. Бабанский, С. И.В. Блауберг, Э. Г. Юдин и др. К.К. Р.Х. Шакуров и др. А.Ф. Дьяков и др. Э.Н. Исследование проводилось в три этапа. На первом этапе гг. На втором этапе гг. На третьем этапе гг. Апробация и внедрение результатов исследования. Казань КЭТ, г. Казань КГТУ, г. Набережные Челны НГПИ, г. Набережные Челны г. ССУЗах Минэнерго РФ. База исследования. Нижнекамского Государственного политехнического колледжа им. Е.Н. Королева.