Особенности имитационных методов обучения в подготовке специалиста среднего звена

• Автор: Сергеева, Марина Георгиевна
• Шифр специальности: 13.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2005
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 267 с. : ил.

Глава 1. Теоретические основы выбора методов обучения при

подготовке конкурентоспособного специалиста среднего звена

Основные характеристики конкурентоспособного специалиста среднего звена и

требования к его подготовке

Методы обучения специалиста среднего звена и педагогические условия их выбора

Совершенствование педагогического мастерства преподавателя посредством выбора

методов обучения

Глава 2. Практика применения имитационных методов обучения в средней

профессиональной школе

Имитационные методы обучения в средней профессиональной школе

Учебная Фирма как совокупность имитационных методов обучения

Опытноэкспериментальная проверка эффективности применения имитационных методов
обучения при подготовке специалиста среднего звена
Заключение
Список литературы


Глава 1. Глава 2. Актуальность исследования. Выготский, А. Леонтьев, Г. П. Щедровицкий и др. Ю.К. Бабанский, Е. Я. Голант, И. Лернер, Е. С. Рабунский, М. Н. Скат кин, И. Э. Унт и др. В.И. Загвязииский, Н. В. Кузьмина, В. С.А. Гильманов, М. М. Поташник и др. Ю.К. Бабанский, В. В. Краевский, И. Логвинов, М. Н. Скаткин и др. С.Я. Батышев, А. П. Беляева, А. М. Новиков, Т. Ломакина, Г. В. Мухаметзянова, В. А. Поляков, И. П. Смирнов, Е. С.Я. В.Ф. Баширин, В. П.Беспалько, Б. Н.В. Борисова, И. А.Зимняя, В. С.Леднев, А. Л.Смятских, и др. Г.П. Щедровицкий, Вербицкий, В. Я. Платов и др. Ю.Г. Клюквин, И. И.А. Мельников, И. Т.Огородников, М. Н.Скаткин, В. Б.Чакмарян, С. А.Н. Романов, Г. Фатхутдинов, Г. Н. Игольников, Е. А. Патрушев, С. Н. Широбоков и др. Т.А. Берсенева, Л. И. Дудина, Я. Учебная Фирма. А. Н. Коняева с по гг. II место, Москва, г. Тверь, г. ЮНЕСКО и МОТ Сеул5 Москва, г. Рязань, г. Структура диссертации. Глава 1. Академик А. С.И. Г.Я. По мнению И. Н.И. Макконнел и С. С.И. М.И. П.В. Забелин, Н. В.П. О.Д. Андреевой и А. И. Кредисова. А.И. О.Д. Перечисленные недостатки устранил В. Г.Н. Игольникова и Е. А. Патрушева . Х.А. Уровень конкурентоспособности страны. Уровень конкурентоспособности отрасли. Уровень конкурентоспособности региона. Этот показатель напрямую влияет на развитие видов образовательных услуг. Появление новых специальностей и направлений профессиональной подготовки. Расширяет спектр образовательных услуг. Мастерство педагогического персонала техникумов и колледжей. Внедрение в учебный процесс имитационных методов обучения.