Историко-культурный процесс становления гимназического образования

• Автор: Стрельцов, Алексей Александрович
• Шифр специальности: 13.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2005
• Место защиты: Ростов-на-Дону
• Количество страниц: 131 с.

Содержание российского гимназического образования

Концептуальные основы развития современного гимназического

образования

Выводы по главе 2

Заключение

Список использованной литературы

Глава 1. Глава 2. Причиной этого стал распад СССР. России. Школа переориентировалась на среднего ученика. X. Ортегаи Гассет, образованщина А. Хуже всего было то, что это образование было безальтернативным. Г. Ильин и М. Левит, чью точку зрения мы разделяем. России в XIX в. Европы. Для его внедрения в нашей стране существовали все предпосылки. Н.В. С.Г. В.Я. Федосеева, Э. Каинова, Т. Буллер и др. И. Гербардта, А. Бондаревская Е В. Гессен С. И , Драч Г. Соколов В В. П.Н. Модзалевский I, Писарев Д. И., Пирогов Н. И., Розанов В. В.Я. Ушинский К. Д., Флит Н. В., Чехов Н. В и др. России и Европе Адольф А, Алшинцев И, Белявский М. Т., Вакх К. А., Грот Я. Гуревич ЯК. Изметьева Г П. Кандаурова Т. Н, Капнист П. М., Кондратьева М. Бражник Е. И., Васильева М. Н., Зеня Л. Я., Коротенкова В. Курнешова Л. Сафонова В. Богуславский М. В. Ганелин Ш. М.И. Джуринский А. Н., Диттес Ф. Днепров Э. Ф., ЗейлигерРубенштейн Е. И Каптерев П. Ф., Каллаш В. Латышина Д И, Пискунов П. И., Рождественский С. В , Ситько , Чехов Н. Васильевой М Н , Колпа чевой О. Мащенко Т А. Поповой Е Г Савина М. В., Усачвой Р. Первый, проблемнопоисковый .