Система педагогической профилактики наркотической зависимости у допризывной молодежи

• Автор: Боцман, Валерий Михайлович
• Шифр специальности: 13.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2007
• Место защиты: Майкоп
• Количество страниц: 287 с.

1.2. Основные модели профилактики наркомании

ЬЗ.Технологии профилактики наркотической зависимости у

подростков и молодежи

Глава 2. Педагогическая система профилактики наркотической

зависимости у допризывной молодежи на примере деятельности

Военноврачебной комиссии Республики Адыгея.

2.1. Концептуальные основы создания системы профилактики

наркотической зависимости у допризывной молодежи.

2.2. Программное обеспечение опытноэкспериментальной

работы по профилактике наркотической зависимости у допризывной

молодежи в условиях ВВК РА.

2.3. Оценка эффективности опытноэкспериментальной системы
профилактики наркотической зависимости у допризывной молодежи
Заключение.
Список использованной литературы


Паркер пришли к выводу, что у женщин молодого возраста стиль преодоления депрессии более эмоционален и более ориентирован на избегание. По данным Н. Кьюпера с соавторами, дистанцирование, самоизоляция рассматриваются как неэффективные стратегии поведения, способствующие возникновению депрессии. Установлено также, что при борьбе со стрессогенными событиями уязвимые люди используют неадекватные стратегии, преимущественно самоизоляцию i. Т. А. Виллс исследовал поведенческие коп и н гстратегии, которые включают действия, способствующие или не способствующие употреблению психоактивных веществ. Поведение, направленное на избегание контактов с людьми, употребляющими наркотики, облегчает противостояние социальному давлению и уменьшает вероятность наркотизации. Поиск социальной поддержки у лиц, не употребляющих наркотики, способствует прекращению наркотизации. Поведение же, направленное на реализацию поведенческой стратегии поиск удовольствия, поиск поддержки у наркоманов, способствует усилению наркотизации i Т. А., . Интерес исследователей к проблеме совладания со стрессом привел к тому, что за последние лет увеличилось число работ, авторы которых пытались не только изучить, но и измерить копингповеденис, создавая для этой цели специальные анкеты. В году Л. Перлин и К. Шулер впервые использовали метод интервью для измерения копингповедения взрослых испытуемых. Они выделили три копингстиля, соответствующих основным сферам психической деятельности поведенческие ответы, которые изменяют ситуацию ответы, которые изменяют значение или оценку ситуации ответы, нацеленные на контроль негативных ощущений i . I., . Р. Лазарус и С. Фолькман создали опросный лист Способы копинга , состоящий из 8 пунктов, который в последующем в различных модификациях стал одним из наиболее популярных инструментов измерения копингповедения. Методика определяет 8 видов ситуационноспецифических копингстратегии конфронтация, самоконтроль, поиск социальной поддержки, уходизбегание, плановое разрешение проблем, позитивная переоценка, принятие ответственности , . В последующие годы были разработаны различные варианты опросников для изучения копингповедения. А. Биллингс и Р. Моос создали опросник, с помощью которого выделили три вида копинга нацеленный на оценку нацеленный на проблему нацеленный на эмоции ii , , . Е. Хейм предложил методику исследования особенностей копингповедения, дифференцированных по основным сферам психической деятельности, в которой выделялось более ситуационноспецифических копингстратегий. Эти стратегии были разделены на три группы более адаптивные, менее адаптивные и имеющие неопределенное влияние на адаптацию i . ЕпсПегЫ. З., Рагкег Ю. Дж. Амирхан на основе факторного анализа разнообразных копингответов на стресс разработал Индикатор копингстратегий. Он выделил 3 группы копингстратегий разрешения проблем, поиска социальной поддержки и избегания АппгкЪап Е,. Индикатор копингстрагегий можно считать одним из наиболее удачных инструментов исследования базисных стратегий поведения человека. Стратегия разрешения проблем это активная поведенческая стратегия, при которой человек старается использовать все имеющиеся у него личностные ресурсы для поиска возможных способов эффективного разрешения проблемы. Стратегия поиска социальной поддержки это активная поведенческая стратегия, при которой человек для эффективного разрешения проблемы обращается за помощью и поддержкой к окружающей его среде семье, друзьям, значимым другим. Стратегия избегания это поведенческая стратегия, при которой человек старается избежать контакта с окружающей его действительностью, уйти от решения проблем. Человек может использовать пассивные способы избегания, например, уход в болезнь или употребление алкоголя, наркотиков, может совсем уйти от решения проблем, использовав активный способ избегания суицид. Стратегия избегания одна из ведущих поведенческих стратегий при формировании дезадаптивного, псевдосовладающего поведения. Она направлена на преодоление или снижение дистресса человеком, который находится на более низком уровне развития.