Конкретные ситуации как метод инициации смыслообразования в учебном процессе
- Автор:
Ступаков, Валерий Яковлевич
- Шифр специальности:
13.00.01
- Научная степень:
Кандидатская
- Год защиты:
2007
- Место защиты:
Новочеркасск
- Количество страниц:
167 с.
Стоимость:
700 р.250 руб.
до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
Рекомендуемые диссертации данного раздела
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Педагогико-психологические особенности формирования профессиональной компетентности заместителя директора школы по воспитательной работе | Ниъматов, Ниъмат Асрорович | 2012 |
| Формирование готовности магистрантов технического вуза к педагогической деятельности | Сафронова, Жанна Сергеевна | 2002 |
| Моделирование - ведущий принцип совершенствования организации учебного процесса в педагогическом колледже | Томильцев, Алексей Витальевич | 1997 |