+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Учебно-методический комплекс как один из инструментов формирования библиотекой информационно-образовательного пространства вуза

Учебно-методический комплекс как один из инструментов формирования библиотекой информационно-образовательного пространства вуза
  • Автор:

    Плахутина, Екатерина Николаевна

  • Шифр специальности:

    05.25.03

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    2012

  • Место защиты:

    Челябинск

  • Количество страниц:

    184 с. : 5 ил.

  • Стоимость:

    700 р.

    250 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
"ГЛАВА 1. ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА ВУЗА Информационнообразовательное пространство вуза понятие, структура, основные

Список сокращений


Введение

ГЛАВА 1. ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА ВУЗА

Информационнообразовательное пространство вуза понятие, структура, основные

компоненты и субъекты

Учебнометодический комплекс как основной компонент

информационнообразовательного пространства вуза

ГЛАВА 2. БИБЛИОТЕКА КАК СУБЪЕКТ ФОРМИРОВАНИЯ ПЕРВИЧНОГО И ВТОРИЧНОГО УРОВНЕЙ

ИНФОРМАЦИОННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА ВУЗА

Учебный библиотечный фонд в информационно образовательном пространстве вуза

Электронный учебнометодический комплекс как ядро библиотечного фонда


электронных документов
Библиографическая информация в информационно образовательном пространстве
Библиографические модели учебного библиотечного фонда
ГЛАВА 3. БИБЛИОТЕКА В СИСТЕМЕ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ПРОЦЕССОВ СОЗДАНИЯ И
ИСПОЛЬЗОВАНИЯ УЧЕБНОМЕТОДИЧЕСКИХ КОМПЛЕКСОВ
Система управления качеством процессов создания и использования
учебнометодических комплексов
Реализация системы управления качеством процессов создания и использования
учебнометодических комплексов на примере вузов физической культуры Республики
Башкортостан
Заключение
Список использованной литературы


ГЛАВА 1. ГЛАВА 2. Библиографическая информация в информационно образовательном пространстве
Библиографические модели учебного библиотечного фонда
ГЛАВА 3. Актуальность исследования обусловлена слабой разработанностью темы. УМО образовательного процесса. УМК. УМК и рассматривает его более широко. Степень изученности темы исследования. УМК. Т. Ф. Берестова , И. Зиновьева, Е. В. Зеленцова , Р. Лаишевская 8, Э. В. В. Талова 5 и др. И. Л. Беккер, В. Журавчик , И. Б. Погребова 8, Э. В библиотековедении изучению вузовских библиотек посвящено немало работ Т. Еременко , II. А. Коряковцева 2, О. Д. Опарина, Г. С. А. С. А. Сергеева 1 Сергеева С. Библиотековедение, библиографоведение и книговедение. М., . Буевич Г. Барнаула дис. Новосибирск, Коморовская Г. Новосибирск, . Еременко Т. Текст автореф. М., . Бургер И. Библиотековедение, библис графовсдспис и книговедение. Новосибирск, . А. Коряковцева и др. Г. А. Буевич, Т. Т. В. И. П. Бургер1. И. П. Медянкииой 8, Л. И. Алешина 5, 6, А. Ю. В. Соколова 2 Соколова Ю. Библиотековедение, бнблиографовсдснис и книговедение. М. . Г. Б. Паршукова 0. Е. Л. Ливадоновой 3 Ливадонова Е. Библиотековедение, библиографоведенне и книговедение. М., . И. Е. Олсхпо вич. Е. А. В работе Н. С. Г. Шаповалснко 0, Д. Зуев 5, 6, В. Г. Бейлинсон , М. Н. Скаткии 1, 2, Л. УМК для высшего образования. УМК Т. В. Каткова, Е. Г. Вишнякова, О. Ю. Прохорова . Каткова Т. Вишнякова Е. Теория п мечо дика профессионального образования. Прохорова О. ГЮ данной проблеме И. Г. Моргенштери 8, , М. Источниковая база. ЦБИК Минобразования России октябрь г. Г. А. Буевич, И. П. Бургер, М. А. Коряковцеза, Г. С. А. Сергеева и др. И. П. Васильченко, Г. Вихрева, Г. Ю. Кудряшова, Ю. II. Столяров и др. Т. Ф. Берестова, М. И. Вершинин, И. Г. Мор генштерн, и др. Г. Ф. Берестова, В. В. Красильников, Р. Лаишевская, А. В. Соколов, В. С. Тоискин и др. В. Г. Афанасьев, Л. Берталапфи, И. В. Блау берг, В. Садовский и др. Е. И. Богданович, Л. П. Вершинина, А. Л. Курц, Т. С. Лапдср, В. А. Пирожков и др. Е. Ларина, А. В. Супсранская и др. Методика и организация исследования. На первом этапе гг. М, Акмуллы. Второй этап гг. Башкирский институт физической культуры. Физиология. АФК специалисты. Ыа третьем этапе г.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 0.183, запросов: 966