Совершенствование конструкции обуви для детей с укорочением конечности

• Автор: Мруз, Ирина Ивановна
• Шифр специальности: 05.19.06
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2004
• Место защиты: Шахты
• Количество страниц: 189 с. : ил.

1 ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ. ПРОБЛЕМА УКОРОЧЕНИЯКОНЕЧНОСТИ

1.1 Анализ состояния здоровья детей и подростков

1.2 Основные этапы роста и развития детского организма

1.3 Укорочение конечности. Этиология, патогенез и классификация видов укорочения

1.4 Анализ методов определения величины укорочения

1.5 Клинический анализ движений.

1.6 Анализ конструктивных особенностей и требований, предъявляемых к ортопедическим изделиям при укорочении конечности у детей.

2 ИССЛЕДОВАНИЕ И РАЗРАБОТКА СОЦИОЛОГИЧЕСКИХ И АНТРОПОМЕТРИЧЕСКИХ ПРЕДПОСЫЛОК ДЛЯ

ФОРМИРОВАНИЯ АССОРТИМЕНТА ОБУВИ ДЛЯ ДЕТЕЙ ПРИ УКОРОЧЕНИИ КОНЕЧНОСТИ

2.1 Социологические исследования ассортимента обуви для детей.

2.2 Конструктивнокомпозиционный анализ обуви для детей.

2.3 Анализ методов и приборов массового обмера стоп.
2.4 Методика антропометрического исследования стоп детей
2.5 Определение основных параметров вариационных рядов размерных
признаков стоп детей
2.6 Сравнение теоретического и эмпирического распределения стоп детей по основным размерным признакам.
2.7 Построение математических моделей некоторых корреляционных связей размерных признаков стоп.
Выводы.
3 РАЗРАБОТКА СПЕЦИАЛЬНЫХ ТРЕБОВАНИЙ К ОБУВИ ПРИ УКОРОЧЕНИИ КОНЕЧНОСТИ НА ОСНОВЕ МАТЕМАТИЧЕСКОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ
3.1 Анализ особенностей изменения статики и динамики при укорочении конечности.
3.2 Аналитические исследования распределения давления на стопу
при укорочении конечности
3.3 Математическая модель распределения давления на стопу при подъеме пятки и программа для выполнения теоретических исследований
3.4 Математическая модель изменения положения стопы в системе стопа обувь корригирующий элемент.
3.5 Разработка комплекса требований и конструкций
экспериментальных образцов обуви при укорочении конечности.
4 БИОМЕХАНИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ СИСТЕМЫ СТОПА ОБУВЬ КОРРИГИРУЮЩИЙ ЭЛЕМЕНТ И РАЗРАБОТКА
КОНСТРУКЦИЙ ОБУВИ ДЛЯ ДЕТЕЙ С УКОРОЧЕНИЕМ
КОНЕЧНОСТИ
4.1 Методика биомеханических исследований.
4.2 Изменение статикодинамических показателей при укорочении конечности
4.3 Расположение траектории центра давления в статике и динамике.
Структура графиков интегральной нагрузки.
4.4 Последовательность включения стопы в опору
4.5 Статикодинамические исследования биомеханических параметров
в стандартной обуви с компенсацией укорочения.
4.6 Биомеханические исследования системы стона обувь корригирующий элемент в экспериментальных образцах.
4.7 Апробация разработанных конструкций обуви.
Выводы
ОБЩИЕ ВЫВОДЫ И РЕКОМЕНДАЦИИ.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
ПРИЛОЖЕНИЯ
ПРИЛОЖЕНИЕ А Карта обследования ребенка.
ПРИЛОЖЕНИЕ Б Методика статистической обработки выборки любого
объема.
ПРИЛОЖЕНИЕ В Расчет выборки
ПРИЛОЖЕНИЕ Г Вариационные ряды размерных признаков.
ПРИЛОЖЕНИЕ Д Корреляционные решетки исследуемых признаков
ПРИЛОЖЕНИЕ Е Г рафики взаимосвязи переменных.
ПРИЛОЖЕНИЕ Ж Анкета по изучению основных критериев при выборе
обуви для детей
ПРИЛОЖЕНИЕ И Программа для расчета К1 Ь и К2 .
ПРИЛОЖЕНИЕ КРасчетные данные и К2
ПРИЛОЖЕНИЕ Л Распределение нагрузки по плантарной поверхности
стопы.
ПРИЛОЖЕНИЕ М Схема перехода от базовой формы колодки к колодке
закрытого типа.
ПРИЛОЖЕНИЕ Н Г рафики интегральной нагрузки
ПРИЛОЖЕНИЕ О Схема траектории центра давления
ПРИЛОЖЕНИЕ П Конструкции экспериментальных образцов обуви
ПРИЛОЖЕНИЕ Р Акт производственной апробации моделей обуви на ЗАО
ПО Волгоградобувь.
ПРИЛОЖЕНИЕ С Акт производственной апробации конструкций обуви
для компенсации укорочения на Ростовском протезно
ортопедическом предприятии
ПРИЛОЖЕНИЕ Т Акт внедрения результатов работы в учебный процесс.
ВВЕДЕНИЕ


Работа изложена на 9 страницах машинописного текста, содержит введение, 4 главы, выводы по главам и по работе в целом, библиографический список из 4 наименований, рисунок, таблица, приложений. ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ. ПРОБЛЕМА УКОРОЧЕНИЯ КОНЕЧНОСТИ. Охрана здоровья подрастающего поколения является важнейшей государственной задачей, так как известно, что фундамент здоровья взрослого населения страны закладывается в детском возрасте. Здоровый ребенок главная проблема ближайшего и отдаленного будущего нашей страны, все перспективы социального и экономического развития, высокого уровня жизни, науки и культуры все это зависит от уровня здоровья детей сегодня. Важной задачей является разработка эффективных мер по охране и укреплению здоровья детей и подростков, так как пассивное отношение к охране и формированию детского здоровья, надежда на естественные процессы роста и развития ни в коей мере не оправдываются. Поэтому постановка и решение вопросов, связанных с улучшением здоровья детей и подростков особенно актуальны. Численность детского населения в России составляет около млн. Неблагоприятные демографические процессы в нашем обществе способствуют резкому ухудшению состояния здоровья детей. Данные специальных углубленных исследований 1 свидетельствуют о том, что со здоровьем детей, особенно школьного возраста, сложилась неблагоприятная ситуация. Асимметрии и укорочения нижних конечностей не могут рассматриваться изолированно от их влияния на развитие всего организма, рост скелета, формирование двигательного стереотипа. По данным исследований СанктПетербургского НИИ ФК 2 процент здоровых лиц в России колеблется от до в зависимости от возрастной группы. Функциональные отклонения выявляются у новорожденных, из них у детей имеются начальные признаки патологии опорнодвигательного аппарата. Около учащихся общеобразовательных школ имеют ослабленное здоровье. По комплексу медицинских и психопедагогических критериев детей шести лет не готовы к школьному обучению. За время обучения в школе число здоровых детей снижается в 4 5 раз и не превышает от общего их числа, в результате чего выпускников школ имеют определенные ограничения в выборе профессии. Особенно существенный уровень снижения происходит в четвертых пятых классах, что объясняется началом нового этапа обучения и значительным увеличением учебной нагрузки, которые приходятся на самый ранимый возрастной период подростков период полового созревания. Снижается уровень здоровья учащейся молодежи. Около призывников не выполняют предусмотренных нормативов, и только юношей призывного возраста полностью соответствуют международным стандартам для службы в армии . Проведенные статистические исследования на базе Военкомата города Шахты Ростовской области позволили увидеть реальную картину состояния здоровья юношей допризывного и призывного возрастов, а также проследить динамику ухудшения здоровья. Данные состояния стоп юношей призывного возраста, основанные на заключении квалификационной военноврачебной экспертизы согласно Требованиям приказа МОРФ от 5, и основные виды деформаций представлены в таблице 1. Таблица 1. Год Призыв. Продольное плоскостопие I степени Продольное плоскостопие 1Й степени без явлений артроза Продольное плоскостопие III степени без явлений артроза Продольное плоскостопие НШ степени с явлениями артроза Продольное плоскостопие II степени с болевым синдромом, деформирующий артпоз 1 Продольное плоскостопие НШстеиени, нарушение статики и ходьбы Посттравматическое плоскостопие НШ степени Двустороннее плоскостопие НШ степени. На основании данных, приведенных в таблице 1. Врожденные деформации при этом составляют 0,. Динамика ухудшения состояния здоровья юношей призывного возраста города Шахты в периоде по годы представлена на рисунке 1. Рисунок 1. Общее число призывников, не пригодных к службе в связи с деформациями стоп, по заключению военноврачебной экспертизы составило г. Из них до осмотра ВКК обследовались и состояли на учете у ортопеда 1,. По результатам анализа данных о состоянии здоровья юношей призывного возраста, представленных в таблице 1.