Системный анализ и управление параметрами вектора состояния организма человека при помощи физических упражнений

• Автор: Мальков, Михаил Николаевич
• Шифр специальности: 05.13.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2008
• Место защиты: Сургут
• Количество страниц: 125 с. : ил.

ОГЛАВЛЕНИЕ

Список сокращений.

Введение
Глава 1. Характеристика внешних управляющих воздействий как факторов коррекции параметров функциональных систем организма человека

1.1. Понятие активности

1.2. Понятие физической активности человека

1.2.1. Классификация физической активности человека.

1.2.2. Виды физической активности человека.

1.2.3. Параметры физической активности человека.

1.3. Влияние физических нагрузок на функциональное состояние организма человека.

1.4. Характеристика особенностей географического расположения

и климатических условий ХМАО Югры.
1.5. Характеристика адаптационных реакций организма человека в условиях Севера РФ
1.6. Современные подходы к оценке внешних управляющих воздействий
1.6.1. Фазатонная теория мозга
1.6.2. Теория хаоса и синергетики.
1.6.3. Компартмснтпокластерный подход
Глава 2. Объект и методы исследования
2.1. Объект исследования
2.2. Методы исследования
2.2.1. Изучение физического развития, подготовленности и психологического статуса студентов
2.2.2. Изучение показателей кардиореспираторной системы студентов
2.2.3. Исследование аттракторов.
2.2.4. Обработка данных в нейрокомпьютере.
2.3. Внешнее управляющее воздействие
Глава 3. Системный анализ влияния внешнего управляющего воздействия на функциональное состояние организма студентов в условиях ХМАОЮгры.
3.1. Внешнее управляющее воздействие
3.2. Системный анализ физического развития организма студентов
3.3. Системный анализ физической подготовленности студентов.
3.4. Системный анализ функционального состояния студентов.
3.5. Системный анализ психологического состояния и факторов здоровья
3.6. Системный анализ физической активности студентов.
3.7. Динамическая и статодинамическая нагрузка
3.8. Влияние упражнений Тайцзы цюань.
3.9. Обсуждение результатов.
Заключение
Практические рекомендации.
Литература


Апробированные способы оценки и коррекции различных состояний работы фазатона мозга на примере студентов, внедрены в практическую деятельность Окружной больницы «Травматологический Центр» г. Сургута. Результаты исследований используются в учебном процессе Сургутского государственного университета на практических занятиях по оздоровительным технологиям, физической реабилитации и медицинской кибернетике, о чем свидетельствуют акты о внедрении. НИИ биофизики и медицинской кибернетики Сургутского госуниверситета ( г. Результаты исследования докладывались на Всероссийских конференциях «Совершенствование системы физического воспитания, оздоровления детей, учащейся молодежи и других категорий населения» (Сургут, , , ), а также на Всероссийской научно-практической конференции «Функциональное состояние и здоровье человека» (Ростов-на-Дону, ), межрегиональной конференции «Клиническая психология и психотерапия: парадигмы, концепции, инструментарий в контексте актуальных проблем развития психологии в информационном обществе» (Сургут, ), VII и VIII Окружной конференции молодых ученых «аука и инновации XXI века» (Сургут, , ) и международном конгрессе «Современный олимпийский и паралимпийский спорт и спорт для всех» (Москва, ). Работа была представлена на заседании Ученого совета ИИ биофизики и медицинской кибернетики при государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Сургутский государственный университет ХМАО-Югры». По теме диссертации опубликовано научные статьи, четыре из которых напечатаны в реферируемых журналах, рекомендованных ВАК РФ. Список публикаций приведен в конце автореферата. Заключается в разработке задач исследования, проведении библиографического поиска и анализа современного состояния проблемы, изучении действия экологических факторов на параметры вектора состояния организма человека в условиях ХМАО-Югры. Был выполнен отбор и апробация методов оценки и коррекции различных состояний работы фазатона мозга на примере студентов, проводились лабораторные исследования показателей функционального состояния и физической активности студентов различных ipynn здоровья, обрабатывались первичные экспериментальные данные. Доля личного участия автора составляет -%. Положения, выносимые на защиту. Применение новых методов теории хаоса и синергетики позволяет успешно идентифицировать параметры вектора состояния организма человека в условиях ХМАО-Югры. Знание параметров функциональных систем организма и различных состояний работы фазатона мозга обеспечивает идентификацию гендерных морфофизиологических различий среди студентов, постоянно проживающих в условиях ХМАО-Югры. Разработанное автором на основе теории хаоса и синергетики внешнее управляющее воздействие в виде физических упражнений динамического и статодинамического характера обеспечивает удовлетворительную коррекцию различных состояний фазатона мозга студентов, постоянно проживающих в условиях ХМАО-Югры. Внешнее управляющее воздействие (ВУВ) представляет собой вмешательство в жизнедеятельность биологической динамической системы (БДС) с целыо ее перевода из одного состояния в другое для достижения наиболее рационального результата. В качестве примеров ВУВ можно рассматривать климатические факторы окружающей среды, применение фармакологических препаратов, оперативные хирургические вмешательства, физиотерапевтические процедуры, учебные нагрузки и физические упражнения. Последние из выше перечисленных воздействий можно считать одними из наиболее физиологичных способов сохранения и укрепления здоровья человека. При этом физическая активность человека является весьма широким понятием, включающим в себя повседневные физические нагрузки и физические упражнения. Феномен физической активности человека рассматривается как частное проявление общефилософской категории активности. В словаре В. И. Даля, активный определяется как «деятельный, действующий, жизненный, живой . С. 9]. Активность (от лат. С. ]. С точки зрения различных научных дисциплин (философия, физиология, системный анализ, психология и др. Зачастую она раскрывается опосредованно через другие понятия, например, активация, деятельность, поведение, действия и поступки.