Профессиональная переориентация безработных женщин в условиях социокультурной динамики современного российского общества

• Автор: Евдокимова, Светлана Шамильевна
• Шифр специальности: 22.00.06
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2002
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 160 с. : ил

Введение 2 стр.

Глава 1. Профессиональная переориентация безработных женщин как социокультурная проблема
1.1.Сущность и основные подходы к профессиональной переориентации в свете культурных изменений в обществе стр.

1.2.Инновационные подходы в профессиональной переориентации безработных женщин стр.

1.3. Особенности профессионального обучения взрослых в контексте профессиональной переориентации стр.
1.4.Формирование новой профессиональной культуры Государственной службой занятости стр.
Глава 2. Социокультурные преобразования и технология формирования духовных потребностей в профессиональной деятельности

2.1. Индивидуальнотипологические особенности безработных женщин

2.2. Технология сопровождения профессиональной переориентации безработных женщин стр.

2.3. Моделирование программ, направленных на содействие женской занятости 7 стр.

2.4. Предпринимательство как высшая форма проявления трудовой культуры 9 СТр.

Заключение9 стр.
Список литературы


Практическая значимость использование в государственной службе занятости разработанных в диссертации и апробированных в учебном процессе рекомендаций для оптимизации технологии формирования поисковой активности, духовных потребностей личности в профессиональной деятельности, а также профессиональной переориентации безработных женщин в условиях социокультурной динамики современного российского общества. Формирование и развитие духовных потребностей происходит в рамках целостного социокультурного процесса самоактуализации личности и включения в профессиональную деятельность. Профессиональное самоопределение является социокультурным механизмом профессиональноориентированного выбора и изменения стратегии жизни, в том числе, после преодоления жизненных ситуаций связанных с безработицей. Концептуальный характер справляющегося поведения оказывает существенное влияние на целенаправленный, последовательный и структурированный выбор стратегии восстановления занятости. Службы занятости в условиях социокультурной динамики современного российского общества должны использовать в своей работе технологии по изменению ограничивающих убеждений. Профориентационная работа с учетом выявленной типологии духовных особенностей обеспечивает активизацию процесса адаптации безработных женщин по восстановлению занятости. Предложенные в диссертации рекомендации являются инновационной технологией развития предпринимательских способностей и умений как основы самостоятельного трудоустройства. Диссертация обсуждалась и получила одобрение на заседании кафедры профориентации и психологической поддержки незанятого населения Российской государственной Академии труда и занятости РГАТиЗ, был сделан доклад на Московской научнопрактической конференции Социальнопсихологические аспекты активной политики занятости г. Основные результаты изложены в публикациях автора. Основные теоретические подходы, разработанные в диссертации, отражены автором в ряде отчетов по научнопрактической работе Оценка эффективности и качества профессионального обучения безработных граждан, Динамика профессиональноквалификационной структуры предложения и спроса рабочей силы на рынке труда, Рынок труда и деятельность органов службы занятости по его регулированию, Разработка методических рекомендаций по оказанию профориентационных услуг работодателям, Разработка методических рекомендаций по оказанию психологической поддержки клиентам службы занятости. Эти научноисследовательские отчеты, включая методические рекомендации, представлены в Управление и Департаменты Минтруда России, рекомендованы к использованию территориальным органам Минтруда России по вопросам занятости населения. Практические рекомендации, предложенные в диссертации, апробированы в целевой программе, разработанной в РГАТиЗ, Подготовка женщинпредпринимателей по курсу Предпринимательская деятельность. Менеджмент, в которой участвовал автор. Структура диссертации обусловлена логикой исследования, его целями и задачами. Диссертация состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы, приложений. ГЛАВА I. Только интегрированный подход к различным аспектам с названных выше позиций обеспечит полное видение проблемы профессиональной переориентации личности. Профессиональная ориентация это проведение комплекса мер содействия человеку в профессиональном самоопределении и выборе оптимального вида занятости с учетом его потребностей и возможностей, социальноэкономической ситуации на рынке труда2. Говоря о профессиональной переориентации как человеческой деятельности, т. Говоря о взаимосвязи культуры и человека, известный отечественный философ . Библер отмечает, что культура, как целостный феномен самодетерминации, подобна своего рода пирамидальной линзе, вживленной своим острием в хрусталик нашего духовного зрения. При этом основанием такой пирамиды является вся предметная деятельность человека, гранями пирамиды выступают философия, искусство, нравственность. Справочное пособнс. ВыпускЗ. СШйример, см. Буева Л. П. Человек деятельность и общение. М. Мысль. Библер . От иаукоучения к логике культуры Два философских введения в двадцать первый век. М.Политиздат, .