Реабилитация детей с ограниченными возможностями : Социологический анализ

• Автор: Хачирова, Амина Ахматовна
• Шифр специальности: 22.00.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2002
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 135 с. : ил

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИКОМЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ.

1.1. Инвалидность как форма ограничения возможностей

1.2. Сущность и принципы социальной реабилитации

лиц с ограниченными возможностями.

ГЛАВА II. ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ДЕТЕЙИНВАЛИДОВ.

2.1. Социальная характеристика детейинвалидов Ставропольского края

2.2. Модели социальной реабилитации детейинвалидов

в системе санаторнокурортных учреждений

ЗАКЛЮЧЕНИЕ.

СПИСОК ИСТОЧНИКОВ

За последнее время исследования, посвященные реабилитации детей с ограниченными возможностями, стали развиваться, что обусловлено, с одной стороны, требованиями Конвенции о правах ребенка, с другой стороны, хорошие основы для исследований были заложены принятием и реализацией федеральной целевой программы Детиинвалиды, президентской программы Дети России2. В. Альперович. Социальная геронтология. РостовнаДону. Григорьев С. И. Социология и социальная работа Григорьев С. И., Гуслякова Л. Г. Формирование моделей социальных служб в сельских районах России Социальноэкономические проблемы формирования рынка труда и социальной защиты населения Тезисы докладов проблемных секций межрегиональной научнопрактической конференции. Барнаул, Гуслякова Л. Г. Введение в теорию социальной работы. Барнаул, Гуслякова Л. Г., Холостова Е. И. Эволюция взглядов на социальную работу как общественный феномен и вид деятельности. Теория социальной работы. Под ред. Щукина Н. П., Холостовой Е. И. М. Основы теории социальной работы Под ред. Павленка П. Д. М. Изоляция смерти как социальная проблема. Медицинские и социальные вопросы геронтологии. Самара, . Реабилитация детей с ограниченными возможностями в Российской Федерации Дубна октября Грачев Л. К. Программа социальной работы с семьями, имеющими детейинвалидов. М., С. И. Григорьев, Л. Г. Гуслякова, Л. Д. Демина и др. Основы концепции формирования программы социальной защиты нетрудоспособных граждан и семей с детьми в Алтайском крае. Барнаул. Комплексная реабилитация детей с детским церебральным параличом. Методические рекомендации. М. СПб. Формирование системы социальной реабилитации строится скорее эмпирическим путем, чем на основе теоретических исследований, что, на наш взгляд, препятствует оптимизации этой системы. К тому же слабо разработаны проблемы востребованности социальных услуг для лиц с ограниченными возможностями. Поэтому необходим поиск новых научных подходов в исследовании проблем социальной реабилитации детейинвалидов. Методологической основой исследования послужила совокупность социологических методов, изложенная в научных трудах российских и зарубежных исследователей П. Сорокина теория социальной мобильности и социальной стратификации, Э. Дюркгейма и Р. Мертона структура общества, социология отклонений, вопросы социальной нормативности, М. Мид проблемы социализации личности и адаптации индивида к социальной среде и др. В исследовании применялись методы социальной статистики Г. В. Осипов, В. А. Ядов, методы теоретического моделирования и прогнозирования А. Богданов, Л. Берталанфи, А. И. Пригожин, И. В. БестужевЛада. Кроме того, материалом для теоретических выводов послужил анализ нормативноправовых документов по вопросам социальной политики в целом и ее отдельных направлений федеральное законодательство, документы Правительства Российской Федерации, Минтруда России, Законы Ставропольского края и акты Правительства Ставропольского края. Методика исследования включала в себя общетеоретические методы научного познания анализ, синтез, аналогия, сравнение и сопоставление, обобщение, классификация, систематизация, типизация и др. Основной целью диссертационного исследования является социологический анализ сущности и структуры социальной реабилитации лиц с ограниченными возможностями, в частности, детейинвалидов, и выработка оптимальной региональной модели социальной поддержки указанной категории населения. Объектом исследования выступают дети с ограниченными возможностями и их семьи. Предметом исследования является система социальной реабилитации детейинвалидов в Ставропольском крае в системе санаторнокурортных учреждений. Министерства труда и социального развития РФ, Министерства социальной защиты Ставропольского края за год О положении детей в Ставропольском крае, а также медикосоциальные исследования семей, имеющих в своем составе детейинвалидов и детей с недостатками в умственном и физическом развитии около 0 человек, вопросы медикосоциальной реабилитации исследовались в условиях детских санаториев Ромашка, Смена, Сосновая роща и Семицветик около 0 человек г. Кисловодска, г. Пятигорск. Кроме того, автором проведен социологический опрос населения 0 человек по вопросам повышения эффективности социальной поддержки детей с ограниченными возможностями.