Институализация управления проектами в современной России: проблемы и перспективы

• Автор: Мисютин, Алексей Николаевич
• Шифр специальности: 22.00.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2009
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 165 с.

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Глава

УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТАМИ КАК НОВАЯ УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ И

КОММУНИКАТИВНАЯ ПАРАДИГМА

§ 1. Менеджмент проектов как метод и система управления

управления программами к управлению проектами

§2. Содержание и преимущества управления проектами как метода

§3. Социально-исторические предпосылки и условия возникновения

современного проектного управления

Глава П. СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ ИНСТИТУАЛИЗАЦИИ
УПРАВЛЕНИЯ ПРОЕКТАМИ В РОССИИ
§1. Институализация управления проектами
§2. Проблемы профессионализации управления проектами в России
России
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА И ИСТОЧНИКИ

ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы исследования.
Формирование основных черт постиндустриального общества и связанная с этим глобализация социальной жизни оказали существенное влияние на систему социальных практик. Традиционные социальные практики, основанные на долговременной связи работника с корпорацией, обеспечивающие статусный рост в зависимости от стажа работы и передаваемые как семейная профессиональная традиция, подверглись в конце XX века эрозии и заменились характерной для постмодернистского сознания нового общества мобильностью и личной креативной значимостью. Человек как социальный субъект рассматривает свою личную стратегию в условиях все возрастающей динамичности социальной жизни и ориентируется на поиск не постоянного места работы, а наиболее эффективных ниш для личного роста и связанного с этим мобильного переобучения и умения работать в сменяющихся коллективах-командах. Формируется принципиально новое социальное профессиональное сознание - проектное сознание. Субъект входит в команду исполнителей проекта, успешно реализует проект и переходит к новому проекту, выполняемому с другой командой. Возрастает ценность личного опыта и креативных навыков, умение работать в новой команде, более высокая степень личной ответственности и самостоятельное формирование личного портфолио.
Этот социалыщй процесс влияет и на структуру профессиональной деятельности корпораций. Корпорации, построенные по функциональному принципу, не справляются с вызовами инновационного развития, требующими синэнергетических усилий и построения сетевого

сотрудничества. Во всем мире со второй половины XX века активно развивается новый институт проектного менеджмента как новая социальная управленческая практика.
Поскольку российская экономика включена в мировой экономический процесс, то и в управлении российской экономикой на протяжении последних двух десятилетий происходит смена
управленческих парадигм.
Все более широкое применение получает новая социальная практика управление проектами (проектное управление), или менеджмент проектов (Project Management). Внедрение принципов и механизмов проектного управления стало одним из ключевых условий
конкурентоспособности компаний во многих отраслях экономики и российской экономики в целом, важнейшим фактором повышения
эффективности деятельности российских органов власти и управления на всех уровнях - от муниципального до федерального, основой новых методов управления некоммерческими, общественными и общественно-политическими организациями.
Сегодня управление проектами — это одна из наиболее эффективных управленческих технологий, основу которой составляют планирование, мотивация, гибкая организационная структура и оптимальные коммуникации внутри проекта.
От темпов и эффективности перехода к новой управленческой парадигме, от того, насколько успешно происходит формирование новой культуры управления, зависит, таким образом, успешность решения российским обществом важнейших экономических и социальных задач.
Существенной составляющей формирования этой новой культуры управления является институализация проектного менеджмента: его

то время как менеджер проекта осуществляет свои функции на протяжении времени реализации проекта, после чего они заканчиваются.
Между задачами менеджера проекта и функциональных менеджеров всегда существует коллизия полномочий и властных притязаний, поскольку первому для реализации проекта нужны ресурсы, находящиеся в распоряжении вторых. При этом главная цель первого состоит в наилучшем решении задач проекта, независимо от меры употребленных для этого ресурсов, в то время как главная цель вторых - рациональное использование ресурсов, их экономия. В то время как менеджер проекта стремиться вовлечь в сферу своих властных полномочий как можно более число ' как можно более квалифицированных специалистов, функциональный менеджер стремится, напротив, удержать этих людей в своем подразделении.
Кроме того, существуют принципиальные различия в характере управленческой культуры, связанные со спецификой самой деятельность организации. Так, в организациях, основанных на процессах, например, в банках и страховых компаниях, большая часть работ инциируется внешними воздействиями в роли таких воздействий выступают обычно обращения клиентов. Каждое обращение инспирирует задание, которое является относительно коротким, практически идентичным другим заданиям и выполняется независимо от них. У менеджеров, воспитываемых в таких организациях, вырабатывается управленческий стиль, соответствующий такому реактивному, сиюминутному миру: «просто сделай это»19, поэтому они с трудом понимают, в чем состоит
19 См.: Робертс М.Х. На пути к проектно-ориентированному миру // vww.hraconsulting-ltd.co.uk