Правовая социализация студентов, получающих высшее юридическое образование

• Автор: Ткаченко, Алексей Викторович
• Шифр специальности: 22.00.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2005
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 132 с. : ил.

Содержание
Введение.

Глава 1. Теоретические основы исследования правовой социализации молодежи

1. Современные теории социализации

2. Сущность и содержание правовой социализации молодежи

Глава 2. Состояние и проблемы правовой социализации студентов, получающих высшее юридическое образование.
1. Институциональный аспект правовой социализации студентов юридических факультетов вузов

2. Нормативная и реальная правовая социализация студентов будущих юристов.

Заключение

Список использованной литературы

Диссертант в трактовке социализации опирался на теоретические трактовки социализации, сформировавшиеся в рамках научной школы социологии молодежи Московского гуманитарного университета А. И. Ковалева, В. А. Луков, а также на концепцию правовой социализации В. Н. Кудрявцева и В. П. Казимирчука и разработки оснований эмпирического исследования в области социологии права Ф. Э. Шереги. Таможенной академии и Московского гуманитарного университета в мае г. Аргументы и факты, Совершенно секретно, Свободная мысль, Общественные науки и современность, Мир России за гг. Разработана теоретическая модель правовой социализации студента, избирающего специальность юриста, которая включает правовые ценности, установки и поведение, основными интегральными показателями которых являются адекватность правовой системе их соответствиенесоответствие формальному праву адекватность правовой ситуации степень адекватности ценностнонормативного ориентационного комплекса доминирующим в обществе представлениям о нормативно приемлемом сознании и поведении ценностнонормативная устойчивость готовность противостоять правонарушениям. Показано, что на правовую социализацию молодежи существенно влияет ситуация конфликта права как социального института и правоприменительных практик. Установлены характеристики нормативной и реальной правовой социализации применительно к студентам юридических факультетов и показано, что при совпадении требований нормативной социализационной модели реальные правовые установки различаются по двум группам вузов связанных с будущей работой в военизированных организациях и ориентированных на применение юридических специальностей в гражданских условиях. Выявлены эффекты демонстративной социализации у студентов юридических факультетов и показано, что такие эффекты проявляются в ситуации, когда отклонения от социализационной нормы могут содержать угрозу для планируемой студентом своей юридической карьеры. Практическая значимость работы состоит в выявлении проблем и специфики социализации студентов, составляющих резерв работников правоохранительной сферы. Ее результаты могут учитываться при разработке государственных и вузовских образовательных стандартов по юридическим специальностям, составлении соответствующих профессиограмм, вузовских программ и планов воспитательной работы со студентами юридических факультетов. Материалы диссертационного исследования могут использоваться в преподавании курсов общей социологии, социологии молодежи, социологии права. Апробация работы. Основные положения диссертационной работы отражены в 3 публикациях. Результаты исследования были представлены и обсуждались на научной конференции аспирантов и докторантов МосГУ декабрь г. Диссертант изложил выводы исследования на заседании кафедры социологии Московского гуманитарного университета. Структура исследования. Диссертация состоит из Введения, двух глав, Заключения, списка использованных источников и литературы и приложений. ГЛАВА 1. Термин социализация в социологии заимствован из политэкономии, где он означал обобществление земли, средств производства и т. Применительно к развитию человека стал использоваться в последней трети XIX века, когда американский социолог Ф. Гиддингс в книге Теория социализации употребил его в значении, близком к современному, развитие социальной природы или характера индивида, подготовка человеческого материала к социальной жизни1. Сложились многочисленные подходы и трактовки социализации. Однако единства мнений в исследовании правовой социализации не сложилось, поскольку эта проблема неразрывно связана как с представлениями о личности, так и о характере ее связи с обществом. Несмотря на различия подходов, социология накопила ценные знания и эмпирический опыт исследования социализации. Обратимся к наиболее значимым социологическим теориям социализации. Огромное влияние на развитие исследований по проблематике социализации оказали работы Карла Маркса. По К. Марксу, человек формируется в социальной среде, которая в свою очередь является условием его формирования и результатом деятельности. См. Мудрик . Социализация Российская педагогическая энциклопедия В 2х тт. М. Большая российская энциклопедия, . Т. 2. С. 9.