Образовательные приоритеты в изменяющемся российском обществе

• Автор: Мельникова, Наталия Сергеевна
• Шифр специальности: 22.00.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2005
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 127 с.

Актуальностью и недостаточной научной разработанностью отмеченных проблем обусловлен выбор темы, целей и задач данного диссертационного исследования. Объект исследования российское образование как развивающаяся социальная система. Предмет исследования становление образовательных приоритетов в изменяющемся российском обществе и системе подготовки кадров государственной службы. Цель исследования обоснование образовательных приоритетов, адекватных изменениям в российском обществе, выработка концептуальных подходов к их выбору в профессиональном образовании государственных служащих. Синергетика, философия, культура. М., Назарстян А. П. Цивилизационные кризисы в контексте Универсальной истории синергетика, психология и футурология М. Романов В. Л. Проблемы административного реформирования социосинергстический поиск. М., Степин . Теоретическое знание. М., . Теоретикометодологической базой исследования являются основные положения социологического, системного и синергетического подходов, а также методы когнитивного моделирования. В качестве базовой концептуальной позиции для выбора образовательных приоритетов принята идея Э. Тоффлера о смещении образования в будущее время классические предпосылки теории социальных изменений О. Конта, Г. Спенсера, Т. Парсонса, а таюке перспективный альтернативный подход к социальным изменениям П. Штомпки подходы к аннализу социальных изменений Р. Будона, где социальное изменение рассматривается как результат пересечения нескольких а не какойлибо одной цепочек причин, каждая из которых может быть детерминированной, но сам факт их соединения в данное время и в данном месте случаен. Федеральному Собранию РФ за г. Государственное и муниципальное управление. Проведен автором. Индекс в диссертации КАГОС. Население о работе органов местной власти. Социологический опрос проведен учеными и аспирантами кафедры государственной службы и кадровой политики РАГС при Президенте РФ в октябре г. Руководитель исследования д. К.О. Магомедов. Всего опрошено респондентов в субъектах семи Федеральных округов РФ. Выборка репрезентативна по полу, возрасту, роду занятий. Индекс НОМВ. Социальноорганизационные механизмы функционирования госслужбы. Выборочный социологический опрос экспертов, в качестве которых выступили 0 представителей региональных органов исполнительной власти и региональных структур территориальных органов исполнительной власти, замещающих должности от старшей и выше по Реестру должностей государственной службы. Опрос проведен в ти субъектах РФ в г. Научный руководитель исследования д. ВЛ. Романов. Выборка репрезентативна по полу, возрасту, роду занятий. Индекс ЭГС. Актуальные проблемы функционирования и развития государственной службы Российской Федерации. Социологический опрос проведен в ноябредекабре г. К.О. Магомедов. Всего опрошено госслужащих. Выборка репрезентативна по полу, возрасту, роду деятельности. Индекс АПГС. Оценка состояния теоретических основ государственной кадровой политики и формирование кадрового корпуса государственных служащих в федеральных органах исполнительной власти. Комплексный социологический опрос проведен в мае г. Руководитель исследования д. А.И. Турчинов. Выборка репрезентативна по полу, возрасту, роду занятий. Индекс ГКПИВ. При выполнении работы использованы нормативные правовые акты, определяющие развитие образования Закон РФ Об образовании, Указ Президента РФ О некоторых мерах по усилению государственной поддержки науки и высших учебных заведений Российской Федерации, Концепция модернизации российского образования до года, Концепция Федеральной целевой программы развития образования на годы и др. Компонентом эмпирической базы явились также данные статистических источников, другие официальные материалы государственных органов и ведомственных изданий за годы, в частности, вторичная интерпретация результатов исследования Фонда общественного мнения в г. Индекс РДЛГ , исследования лаборатории АТиСО в г. Индекс ОВС . Основные научные результаты, полученные лично автором, и их новизна.