Профилактика социальной дезадаптации детей и подростков : Социологический анализ

• Автор: Курбанова, Светлана Владимировна
• Шифр специальности: 22.00.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2006
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 172 с. : ил.

ВВЕДЕНИЕ.
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИКОМЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОЙ ДЕЗАДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ.

1.1. Понятие адаптации и дезадаптации

1.2. Сущность и принципы профилактики социальной

ДЕЗАДАПТАЦИИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ

ГЛАВА И. СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ АНЛИЗ ПРОФИЛАКТИКИ ДЕЗАДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ НА ПРИМЕРЕ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ.

2.1. Социологический анализ межведомственного

ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПО АДАПТАЦИИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ С ОТКЛОНЯЮЩИМСЯ ПОВЕДЕНИЕМ

2.2. Модели профилактики социальной дезадаптации

ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ


М.Вебер, признавая роль социальной нормативности, обратил в то же время внимание на вопрос соответствия или несоответствия социальных норм интересам и ожиданиям человека2. Основанием для исследования нормам является рациональность, способность добиться в этом процессе эффективных результатов. Индивид ищет наиболее подходящие для него нормы в мозаике социальных ценностей и также самостоятельно видоизменяет или творит их. М. Вебер рассматривает их как целерациональное, так и ценностнорациональное поведение, причем в таком варианте приспособление человека к обществу также является источником социального прогресса. Однако описанная М. Вебсром деятельность, построенная на достижении индивидуального блага и применяемая без учета интересов других индивидов, могла нарушить равновесие общества. Дюркгейм Э. Ценностные и реальные суждения Социологические исследования. К 2. Вебер М. О некоторых категориях понимающей социологии Избранные произведения. М., . С.5. Этот процесс построен на балансе взаимных ожиданий индивида и социальной среды1. Поэтому, в соответствии с его представлениями, адаптация это одновременно и процесс достижения стабильности, и результат этого процесса, общественный порядок, благоприятный как для индивида, так и для общества. Как и в других своих исследованиях, Т. Парсонс исходит из аналогии применения к социальной действительности биологического механизма гомеостазиса, то есть равновесия социального организма или системы, восстанавливающих свое стабильное состояние, невзирая на внешние воздействия. Однако общество представляет собой только относительно стабильную систему, внутренняя структура которой динамична. В силу этого адаптация индивида осуществляется также противоречиво и конфликтно. Р.Мсртон рассмотрел индивидуальные пути адаптации индивида к обществу, исходя из фактора принятия или непринятия им ценностей данного общества и путей их достижения2. Автор рассматривает адаптацию индивидов и как приспособление к нормам общества, и как бунт против них. Его типология, в рамках которой только конформизм не является девиантным, а все остальные варианты демонстрируют формы отклоняющегося поведения, очень наглядно, хотя и несколько упрощенно, показывает механизмы девиации. Многообразные подходы к адаптации, рассматриваются в работе отечественного автора Л. Т. ii. Мертон . Социальная теория и социальная структура Социологические исследования. Ха 2,3. Корель Л. В. Социология адаптации этюды апологии. Новосибирск, . С. . Достаточно полное освещение научного исследования социальной адаптации, не является в то же время исчерпывающим, поскольку ряд ученых, выделяет также неадаптивную активность общественного человека1. Более того, в гуманистической психологии оспаривается сама идея гомеостазиса. Основатель логотерапии В. Франкл писал На самом деле человеку требуется не равновесие, а борьба за какуюто цель, достойную его. Человеку требуется не равновесие, а . Кроме того, в большинстве случаев исследователи ведут речь об индивидуальной адаптации, однако следует иметь в виду, что в этом процессе могут участвовать также и социальные группы, начиная от семьи, вплоть до целого социального слоя. В этом случае индивидные изменения происходят как участие одновременно в двух процессах адаптация к новым требованиям социума и адаптация к изменившимся условиям своей группы. Проанализировав содержание процесса адаптации, можно сделать вывод. Вопервых, в ней всегда имеет место субъект адаптации, индивид, семья или группа, которым необходимо приспособиться к окружающей социальной среде для того, чтобы иметь возможность наилучшим образом функционировать в ней, достигнуть желанного результата в этом функционировании. Цель этой адаптации может быть разнообразна возможно, достижение наибольшего успеха, возможно, только минимального соответствия требованиям среды ритуализм, в трактовке Р. Мертона. Вовторых, среда адаптации, это внешнее окружение, к которому нужно приспособиться. Петровский В. Л. Психология неадаптивной активности. М., . Франкл В. Человек в поисках смысла. М., . С. 7.