Посттрудовая социализация пожилых людей в современной России

• Автор: Щербаков, Иван Михайлович
• Шифр специальности: 22.00.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2006
• Место защиты: Нижний Новгород
• Количество страниц: 168 с. : ил.

Введение.

Глава 1. Пожилые люди как особая социальная группа

Глава 2. Социальная депривация и отчуждение пожилых людей.

Глава 3. Проблемы посттрудовой социализации пожилых людей.

Глава 4. Деформация социокультурного пространства пожилых людей и

стратегии их посттрудовой адаптации.

Заключение.

Список использованной литературы

Объем и структура работы. Диссертационная работа состоит из введения, четырех глав, заключения, библиографии и приложений, общим объемом 7 страниц машинописного текста. В тексте присутствуют таблиц, 4 рисунка, включая приложения. Глава 1. В настоящее время российское общество вплотную подошло к такому периоду своего социального развития, когда необратимое увеличение доли пожилых людей в составе населения становится важнейшим фактором экономических, политических, социальных и нравственных изменений. Положение пожилых людей связано со значительным социальным риском. Это ухудшение здоровья, снижение способности к самообслуживанию, предпенсионная безработица и снижение конкурентоспособности на рынке труда, неустойчивое материальное положение, утрата привычного социального статуса, нисходящая социальная мобильность. Пожилые люди самая незащищенная категория населения. Проблема социальной мобильности пенсионеров не только чрезвычайно актуальна, но и отличается новизной и сложностью как в теоретическом, так и практическом отношении. В зависимости от этого можно выделить два образа старения образ позитивного старения и образ негативного восприятия старости как времени потерь. С другой стороны, при более детальном анализе социального статуса пожилых людей, можно отметить, что их экономический, профессиональный и политический статусы близки по значению. Профессиональный статус большинства пожилых людей характеризуется достаточно низким, по современным меркам нашего общества, уровнем образования. Первоначальное образование пожилых людей не низко, но современные темпы нарастания информатизации потребовали освоения новых стилей и форм образования, овладение которыми связано не только с платным образованием, но и со способностью в определенном возрасте в полной мере овладеть ими. Пожилой человек отстает не только в овладении современными теоретическими знаниями, но и отстает в освоении функциональной грамотности техника, терминология. Все исследования в области социологии старости имеют огромное научное значение, которое состоит в установлении взаимосвязи между биологическими, социальными и психологическими факторами развития на протяжении всего жизненного пути человека. Эти исследования должны быть направлены на преодоление представления о старости как о возрасте упадка и потерь, на открытие потенциала развития в старости, его возможных форм и вариантов. И здесь существует момент не только нравственный, но и политический, социальный и экономический. Пожилые люди оставляют в материализованном, объективированном виде созданную ими культуру. И пока старшее поколение находится в строю, между молодыми поколениями и объективированной культурой есть живой интерпретатор е, учитель. А это, пожалуй, самый важный фактор ее адекватной и, главное, предвидимой интерпретации. Вкупе с изобретателями, созидателями новой культуры, молодые моггт строить основанные на опыте и знании новые прогнозные пути развития цивилизации и культуры. И уже только это делает старость ценностью в целом, а не эксклюзивно. При анализе отечественной литературы последних лет нам не встретились исследования, в которых бы комплексно, с позиций различных аспектов социального знания рассматриваются проблемы старости и старения. И хотя эти проблемы для социологии и психологии являются традиционными, их разработка велась разными отраслями науки отдельно друг от друга. Наибольших теоретических успехов достигло естествознание, далее следуют психология, демография и социология. Массив научной литературы по данной проблеме отражает ту же ситуацию большинство исследований принадлежат биологии и медицине, так как старость в большинстве случаев рассматривается как физиологический фактор Старость возрастной период жизни организма, наступающий за зрелостью. Сопровождается характерными изменениями в органах и системах, ведущими к
ограничению приспособительных способностей организма . Человеческую жизнь В. Советский энциклопедический словарь Гл. А. М. Прохоров 4е изд. М. Сов. Энциклопедия, .