Ценности как фактор смысложизненных ориентаций современного российского студенчества и их динамика : на примере технических вузов города Иркутска

• Автор: Леденцов, Дмитрий Сергеевич
• Шифр специальности: 22.00.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2007
• Место защиты: Иркутск
• Количество страниц: 182 с. : ил.

Введение.
Глава 1. Теоретикометодологические основы исследования ценностей как фактора смысложизненных ориентаций

1.1. Феномен ценности подходы к исследованию и интерпретации понятия.

1.2. Систематизация категории Ценности с точки зрения смысложизненных ориентаций

1.3. Особенности ценностей студенчества в контексте социокультурной

специфики современной России

Глава 2 Динамика ценностей современного студенчества технических вузов города Иркутска.
2.1. Изучение ценностей студенчества технических вузов города Иркутска как системы региональный аспект

2.2. Динамика ценностей студенчества технических вузов Иркутска как

жизненных стратегий

Заключение.
Список литературы


Теоретические и практические результаты данной диссертации могут быть использованы при проведении дальнейших исследований ценностей студенчества как важнейшего ориентира целенаправленного формирования кадров будущей интеллигенции, представлять интерес для органов власти, средств массовой информации, молодежных организаций. Апробация и внедрение результатов исследования в практику осуществлялось по ряду направлений, включающих опубликование результатов исследования в печати выступления на научнопрактических и методических конференциях собственную экспериментальноисследовательскую деятельность автора. Основные идеи диссертанта были апробированы в выступлениях на межрегиональной научной конференции Вторые забайкальские социологические чтения г. Чита, Ежегодной научной конференции Социальные проблемы региона глазами студентов г. Саратов, Межрегиональной научной конференции Третьи забайкальские социологические чтения г. Чита, Всероссийской конференции Теоретические и практические проблемы выживания, безопасности и развития земной цивилизации в условиях современной исторической эпохи г. Иркутск, . Основные положения и выводы диссертации отражены в 4 публикациях общим объемом 2 п. ВАК Министерства образования и науки Российской Федерации. Структура диссертации. Диссертационная работа состоит из введения, двух глав, включающих пять параграфов, заключения, библиографического списка, содержащего 7 источников, в том числе на иностранном языке, и трех приложений. Общий объем работы составляет 3 страницы. Глава 1. Сегодня в современной научной литературе существует более четырехсот определений ценности. Ученые пытаются схватить суть понятия ценности, трактуя его то как тип связи, то как наиболее значимое, желательное, должное в предметах, процессах, идеях, символах, субъектах. У разных авторов встречаются определения, иногда полярно противоположенные, исключающие друг друга. Феномен ценности остается загадкой и в XXI веке. Фактически с собственно понятием ценности в социологии на прикладном уровне исследователи не работают. Более работающими на прикладном уровне сегодня становятся нормы. Кроме того, с понятием ценности, на наш взгляд, без достаточных на то оснований соотносят понятие ценностной ориентации, которое, в свою очередь, конструируют из оценок, даваемых индивидом комулибо или чемулибо. Проблематичными поэтому, на наш взгляд, являются изученные нами трактовки понятия ценностей, как суждений, в которых утверждение или отрицание считаются только возможными. Между тем данная категория является важнейшей для понимания происходящих и особенно будущих явлений в стране и в мире. Я.Щепаньский 9, С. Или как то, к чему стремятся как к цели, или рассматривают как средство достижения цели Н. З.Чавчавадзе 4, С. А.А. Ручка 5, С. Ценность то, что чувства людей диктуют признать стоящим над всем и к чему можно стремиться, созерцать, относиться с уважением, признанием, почтением. Ценность является не свойством какойлибо вещи, а сущностью и одновременно условием полноценного бытия объекта 9, С. Как видно, в данных интерпретациях ценности трактуются как предметы. Ценность термин, используемый в философии и социологии для указания на человеческое, социальное и культурное значение определенных объектов и явлений, отсылающих к миру должного, целевого, смысловому основанию , С. Здесь ценности выступают как значения, субъективные восприятия индивида. В. Франкл В. С. 3. Здесь ценности рассматриваются как смыслы и стратегии. Теоретические представления о ценностях до настоящего времени крайне разноречивы. Одни выводят ценностный аспект мира из индивидуальнопсихических переживаний, другие из непсихических факторов одни считают ценности субъективными, другие объективными одни утверждают относительность всех ценностей, другие настаивают на существовании также и абсолютных ценностей одни говорят, что ценность есть отношение, другие что ценность есть качество одни считают ценности идеальными, другие реальными, третьи не идеальными, но и не реальными Н. Лосский , С.