Темпоральные детерминанты в предложениях спрягаемо-глагольного класса: системный и функциональный аспекты : на материале русского языка

• Автор: Грибещенко, Олеся Александровна
• Шифр специальности: 10.02.19, 10.02.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2008
• Место защиты: Ростов-на-Дону
• Количество страниц: 161 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ.

Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ И ПРИНЦИПЫ

ИССЛЕДОВАНИЯ

1.1. Функциональносемантическое поле темпоральности в современном русском языке

1.2. Валентные потенции и лексическая сочетаемость глаголов

1.3. Теория детерминации и понятие детерминанта в современном синтаксисе.

Глава 2. ТИПЫ ТЕМПОРАЛЬНЫХ ДЕТЕРМИНАНТОВ,

УПОТРЕБЛЯЮЩИХСЯ В ГЛАГОЛЬНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЯХ

2.1. Наречные распространители основы предложения в целом .

2.2. Предложнопадежные распространители основы предложения в целом

2.3. Полупредикатнвные деепричастные распространители основы предложения в целом
2.4. Придаточные предложения времени в позиции самостоятельного распространителя главной части СПГ1 в целом
Глава 3. МЕТАФОРИЧЕСКОЕ УПОТРЕБЛЕНИЕ ФОРМ ВРЕМЕНИ ГЛАГОЛЬНЫХ СКАЗУЕМЫХ В ПРЕДЛОЖЕНИЯХ С ТЕМПОРАЛЬНЫМИ РАСПРОСТРАНИТЕЛЯМИ
3.1. Переносное употребление форм времени глагола как грамматическая метафора.
3.2. Употребление глагольных предикатов в форме настоящего времени.
3.3. Употребление глагольных предикатов в форме будущего времени.
3.4. Употребление глагольных предикатов в форме прошедшего времени.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЯ
СЛОВАРИ И СПРАВОЧНИКИ.
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ


В работе а уточняются критерии разграничения присловных распространителей и детерминантов предложений с глагольными сказуемыми разной лексикосемантической принадлежности б выявляются особенности темпоральной семантики детерминантов, лежащие в основе сочетаемости данных распространителей с основами предложений спрягаемоглагольного класса в обосновываются положения о специфике функционирования детерминирующих обстоятельств времени, проявляющейся в их координации с прямым значением глагольных форм или в синтаксическом времени как одном из аспектов грамматического значения предложения. В диссертации приводятся новые данные о влиянии временной семантики рассматриваемых детерминирующих обстоятельств на указанный аспект грамматического значения предложения. Практическая ценность работы определяется тем, что материал диссертации может быть применен в практике дальнейшего изучения простого, осложненного и сложного предложения. Апробация работы. Основные положения были апробированы на Всероссийской научнопрактической конференции в Елецком государственном университете им. И.А. Бунина г. Ростовского государственного строительного университета гг. РГПУ. Структура работы определяется спецификой исследования диссертация состоит из введения, трех глав, заключения, библиографии, списка словарей, справочников и источников языкового материала. Глава 1. Язык есть форма речевого описания фактов, событий, реалий окружающей действительности. Такая форма описания настолько многообразна и сложна, что уже ранее учеными были предприняты попытки объединить некоторые элементы языка в некие группы, описать условия их единиц функционирования. В языкознании XX века прочно укоренилось понимание языка как системы системы систем, то есть такого сложного целого, отдельные части которого взаимосвязаны и взаимообусловлены. Такое понимание языка выдвинуло перед языковедами задачу исследовать и лексикосемантические явления не изолированно друг от друга, а объединив их в поле. В лингвистике термин поле основан на метафоре, связанной с понятием пространства, и означает, что речь идет о некоторой сфере взаимодействия элементов, объединенных общностью выделяемых признаков, наличием общей структурной организации, включающей в себя постепенные переходы и частичные пересечения Бондарко, , . Существует множество разных точек зрения о том, что представляет собой поле. Следует отметить, что на необходимость изучения не отдельных изолированных слов, а групп слов, семантически связанных друг с другом, т. .. Бондарко, Л. Вейсгербер, С. Д. Кацнельсон, В. И. Кодухов, П. С. Кузнецов, Р. Мсйср, В. Порциг, . . Уфимцева, Ф. Г1. Филин и др. Термин поле в лингвистику ввел, как известно, Г. И. Трира идея поля возникла еще в году, хотя его работы по этому вопросу появились лишь в начале х. В сознании говорящего или слушающего, по мнению Трира, слова существуют не разрозненно, а связаны друг с другом по смыслу. Ученый исходит из понятийных полей, соответствующих определенной сфере понятий. На каждое понятийное поле как бы накладываются слова, образующие определенное словесное поле. Каждое слово само по себе ничего не значит, оно семантически ценно только лишь в пределах поля и получает смысл только как часть семантического поля. Работы Трира вызвали серьезную критику, так как он сознательно исключил при описании поля понятие слова как основную и самостоятельную единицу языка, обладающую лексическим значением, не щтывая смысловую структуру слова, его основные типы семантических и лексикограмматических связей друг с другом. В настоящее время понятие поля Й. Трира широко используется в лингвистических исследованиях. Однако с точки зрения современной лингвистической терминологии более точным будет назвать поля Й. Трира лексикосемантическими, а не семантическими или понятийными, поскольку в этих полях по семантическому понятийному принципу объединена лексика Попова, ,. Кроме вышеназванных типов полей, выделяются еще морфосемантичсские поля, для элементов которых слов помимо семантической близости характерно наличие общего аффикса или основы П. Гиро ассоциативные иол я Ш. Балли, исследуемые в рамках психолингвистики и психологии, для которых характерно объединение вокруг словастимула определенных групп словассоциатов грамматические поля М. .. Бондарко и др.