Языковое отражение концептов "любовь" и "красота" в поэзии Ф. И. Тютчева и У. Вордсворта

• Автор: Севрюгина, Елена Вячеславовна
• Шифр специальности: 10.02.01, 10.02.20
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2003
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 251 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ .

Ш ГЛАВА 1. Концепт как динамически организованная гносеологическая

категория
ВЫВОДЫ .

ГЛАВА 2. Ф. И. Тютчев и У. Вордсворт в общекультурном контексте эпохи

2 1. Изучение лирики Ф.И. Тютчева в XIX XX вв.

. 2. 2. У. Вордсворт в истории английской и русской литературной

I критики XIX XX вв

I 2. 3. Религиознофилософские и мифологические истоки лирики Ф. И.

Тютчева и У. Вордсворта в контексте романтической традиции. Их

отражение на языковом уровне
ВЫВОДЫ .
ГЛАВА 3. Анализ концепта любовь в лирике Ф.И. Тютчева и
У. Вордсворта
ВЫВОДЫ
ГЛАВА 4. Анализ концепта красота в лирике Ф.И. Тютчева и У. Вордсворта
4. I. Семантическая структура концепта красота в поэзии
Ф.И, Тютчева и У. Вордсворта .
4. 2. Взаимосвязь концептов любовь и красота
ВЫВОДЫ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ .
ЬИБЛИОГРАФИЯ
ПРИЛОЖЕНИЯ
Введение
Объектом настоящего исследования является поэзия Ф. И. Тютчева и У. Вордсворта. Предмет исследования идиостили поэтов, выраженные в особенностях употребления ключевых философскокультурологических понятий концептов любовь и красота.
Актуальность


С. Степанова хотя бы на основании того, что наша работа носит не только лингвистический, но и логикокультурологический характер. С. А. Ромашко. Язык структура концептаЛогический анализ языка, . Вып. Н. К. Рябцева. Вопрос прототипическое значение концепта Логический анализ языка . Ю. С. Степанов. Константы Словарь русской культуры Опыт исследования. М. Школа Языки русской культуры. Д С. Лихачев. Концептосфсра русского языка Русская словесность. От теории словесности к структуре текста. Антология. М., . М. В. Никитин. Предел семиотики. Вопросы языкознания. Выбирая же в качестве ключевого термин концепт, мы выходим за пределы языковой системы и затрагиваем сферы логики, философии и культурологи и областей знаний, необходимых для выявления специфики менталитета индивидуальных носителей языка или какойлибо этнической общности. В нашем случае это система мировоззрения Ф. И. Тютчева и У. Вордсворта. О лексическом значении слова мы будем говорить в связи с семантическим анализом отдельных контекстуальных употреблений концептов любовь и красота, исследуя их многокомпонентную структуру денотат, сигнификат, коннотат и пр. В этом смысле термин концепт, безусловно, шире термина лексическое значение слова, так как ЛЗ рассматриваются как отдельные составляющие концептуального содержания понятий. Однако данное положение раскрывает лишь незначительную часть проблемы. I Лексическое значение слова понятие, возникшее в русле традиционного социолингвистического подхода к анализу языковой семантики. Термин концепт, вышедший из недр философии и логики, окончательно сформировался в лингвистической науке в связи с развитием нового направления психолингвистики, где слово рассматривается с точки зрения его антропоцентрической природы. Это значит, что при исследовании смысловой структуры слова представители нового направления делали акцент не на его предметнологической соотнесенности с внеязыковой действительностью, а на его субъективной антропоцентрической природе. Даже такие элементарные наименования физических объектов, как собака, дом, стол рассматриваются американскими психолингвистами как базисные концепты, в которых представление о предмете умещается в одном конвенциональном образе. Очевидно, что объективная природа слова понятие весьма относительное, так как в слове всегда отражается индивидуальное восприятие предмета или явления носителем языка. Таким образом, становится понятно, что значение слова часто становится лишь основой для возникновения более сложного семантического образования концепта, в котором узуальное, общепринятое значение той или иной реалии сочетается с множеством его религиознофилософских и иных интерпретаций. Приведенное выше положение выводит нас на следующую отличительную особенность терминов концепт и значение, которые в лингвистической науке разводятся по ряду признаков, в частности, по их принадлежности к разным сферам логики и языка. Значение слова рассматривается в системе языка, а концепт в системе логических отношений и форм, исследуемых как в языкознании, так и в логике. Бесспорным является тот факт, что так называемые конструкты мышления ментальные образования, возникающие в сознании носителей языка как реакция на сигнал извне не могут рассматриваться только в сфере языка, а выводят нас к актуальным проблемам философии и логики. Отсюда возникает следующий важный момент отличия концепта и лексического значения слова. По определению А. Г. Лисицына, данные единицы принадлежат к разным уровням описания слова. Лексическое значение единица операционная, а концепт предполагаемая . То есть, слово во всей совокупности его смысловых компонентов сем всегда является реальной составляющей языковой системы и материально воспринимаемой единицей в то время как концепт не более, чем предельно абстрагированное, отвлеченное образование, в большей степени принадлежащее области прагматики. В то же время такие мощные средства концептуализации, как символ, миф, аллегория принадлежат языковой системе. А. Г. Лисицын. Анализ концепта свободаьолявольность в русском языке. Дисс. М., .