Формальное и неформальное в научной коммуникации: культур-философский аспект

• Автор: Дуденкова, Татьяна Александровна
• Шифр специальности: 09.00.13
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2011
• Место защиты: Нижний Новгород
• Количество страниц: 188 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение

Глава 1. Феномен научной коммуникации в современной культуре

1.1 Сущность и содержание понятия коммуникация

1.2 Научная коммуникация как вид социальнокультурной коммуникации

1.3 Формальная и неформальная коммуникация в науке

Глава 2. Неформальное в коммуникационных сетях научного сообщества

2.1 Структура, содержание и форма неформального в научной коммуникации

2.2 Социокультурные и эпистемологические способы становления субъекта научной коммуникации

2.3 Социальнокультурная роль неформального в научной коммуникации

Заключение
Список литературы


Коммуникация в науке это единый целостный процесс, где формальное и неформальное представляют собой разные формы связи учных в научное сообщество, разные способы взаимодействия в науке, находящиеся между собой в отношении взаимопроникновения. Неформальное в научной коммуникации имеет свою структуру сеть, форму диалог и содержание направленность на процессуальную сторону научного поиска. Социокультурными и эпистемологическими способами включения индивидуальных субъекта познания в сети неформальной научной коммуникации являются процесс образования, профессиональная деятельность, единст во научной проблематики. Неформальное в научной коммуникации оказывает влияние на процессы формирования социокультурной идентичности, является условием образования сплочнных продуктивных научных микросообществ мыслительных коллективов, играет существенную роль в ходе производства, обоснования и утверждения нового научного знания. Теоретическая и практическая значгшость работы. Культурфилософский подход, представленный в работе, в целом позволяет расширить горизонты исследовательского поиска и осуществить комплексное изучение феномена коммуникации в науке. Выводы о неформальном аспекте научной коммуникации и разработанный подход к исследованиюкоммуникационных процессов в науке позволяют предметнее изучить латентные стороны научного творчества и формы организации учных. Материалы диссертации могут быть использованы при дальнейшем изучении научных сообществ различного типа, при организации и проведении научных исследований, с целью повышения эффективности и оптимизации деятельности учных, а также дополнять учебные курсы по философии культуры, теории коммуникации, философии и методологии науки. Апробация результатов исследования. Основные положения и результаты данного диссертационного исследования обсуждались на заседаниях кафедры философии Нижегородского государственного педагогического университета, были представлены в сообщениях и докладах на региональных, всероссийских и международных конференциях, а также нашли свое отражение в девяти публикациях, в том числе в двух статьях в изданиях, рекомендованных ВАК РФ Основные модели соотношения формального и неформального в научной коммуникации Известия Российского государственного педагогического университета им. Л.И. Герцена. С. 42 Формальное и неформальное в научной коммуникации Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Серия социальные науки. С. 84. Глава 1. В первой главе последовательно рассматриваются феномены социальной коммуникации, научной коммуникации как особой разновидности социокультурной коммуникации, формальной и неформальной коммуникации в сфере науки. Определяются их сущность, специфика, источники многообразия. Коммуникация в науке представлена как явление, участвующее в генезисе социальнокультурной идентичности, в результате чего научное сообщество рассматривается как культурная подсистема, принадлежность к которой определяет образ жизни, стиль мышления, иерархию ценностей и менталитет входящих в не учных. Проблема коммуникации является одной из важнейших проблем философии конца XX века, что обусловлено осознанием роли межличностного, межсоциального, межкультурного общения для разрешения многих серьзных противоречий современной цивилизации. Коммуникация как социокультурный феномен становится объектом исследования многих наук социологии, политологии, философии, культурологии, психологии, лингвистики, кибернетики и т. В различных дисциплинах возникают, так называемые, отраслевые теории коммуникации. В связи с этим совершенно неслучайно в отдельную область исследований обособляется коммуникативистика коммуникология это формирующаяся наука, находящаяся на начальном этапе своего становления и развития, изучающая гуманитарные аспекты развития информационных систем, а также их средства, характер, формы и результаты воздействия на общественную жизнь. За необходимость и правомерность существования науки о коммуникации выступают как зарубежные П. Бурдье, Н. Луман, Ю. Хабермас и др.