Трудовой коллектив как форма социализации личности

• Автор: Лебедева, Лидия Григорьевна
• Шифр специальности: 09.00.11
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2005
• Место защиты: Екатеринбург
• Количество страниц: 175 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение

ГЛАВА 1. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ И ОБЩЕТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ТРУДОВОГО КОЛЛЕКТИВА

1.1. Трудовой коллектив как социальная система

1.2. Товарищество как социальная основа трудового коллектива .

1.3. Социальные аспекты трудовой мотивации

1.4. Самоопределение личности в трудовом коллективе ГЛАВА 2. ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ТРУДОВОГО КОЛЛЕКТИВА

В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННЫХ РЕФОРМ РОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВА

2.1. Аксиологические основы социокультурной коммуникации в трудовом коллективе.

2.2. Социальная диалектика трудовой коллективности

2.3. Синтез инновационных и традиционных факторов социального развития трудового коллектива.
Заключение.
Список литературы


Правомерно говорить об изменении места и роли трудового коллектива в ту или иную эпоху, но не о значении его фундаментального характера для общественного строя как такового. Иначе говоря, разрушение трудового коллектива, служащего социальным основанием общественного строя, превращает общество в толпу, лишенную собственных социальноорганизационных оснований и духовной определенности. Маркс К. Энгельс Ф. Соч. Т. . С. . Являясь объективной социальнофилософской категорией, отражающей действительность, трудовой коллектив складывается и развивается во всех сферах жизнедеятельности человека как социального существа в производстве, образовании, сфере досуга и т. Это обусловлено ограниченностью материальных, временных, физических и всяких иных ресурсов основной тезис современной теоретической экономики, что предполагает объективную необходимость субъективно экономной практики их эффективного использования в процессе человеческой жизнедеятельности. Самая большая экономия рабочей силы, указывал Ф. Энгельс, заключается в соединении отдельных сил в коллективную силу общества и в таком устройстве, которое основано на этой кооперации1. Именно поэтому коллективность в труде, отдыхе, обучении и иных формах человеческой жизнедеятельности является объективно необходимой. Отсюда следует, что трудовой коллектив может приобретать различные специальные формы, например, быть производственным трудовым коллективом если рассуждать об экономике. Но, вместе с тем, само понятие трудового коллектива есть социальнофилософская дефиниция, охватывающая некие социальноуниверсальные основания всякого общественного строя. Это связано с тем, что вне труда теряется родовая сущность самого человека. В связи с этим необходимо отметить чрезвычайно разнообразную морфологию трудовых коллективов. Трудовые коллективы могут различаться по сферам деятельности, по функциям, по формам собственности, по исторически определенному месту в системе общественного разделения труда семья или школа, например, также являются трудовым коллективом, который существенно отличается от производственного трудового коллектива. Объединение людей в трудовые коллективы связано не только с чисто экономическими факторами, но и с социальными, психологическими, культурными детерминантами. Маркс К. Энгельс Ф. Указ. Т. 2. С. 1. Природноклиматические факторы например, суровые погодные условия также заставляют людей объединяться в трудовые коллективы для совместного выживания в экстремальных ситуациях. При участии трудового коллектива осуществляется становление и развитие личности человека се самоидентификация, самоопределение, социализация. Именно в трудовом коллективе личность превращается в социальную а не асоциальную, и тем более, не в антисоциальную личность, как это часто происходит в иных социальных общностях. Социальные отклонения и деформации развития личности связаны, на наш взгляд, в конечном счете с деформациями самого трудового коллектива или погрешностями, изъянами в способах вовлечения личности в такой трудовой коллектив. Это связано с нарушением баланса основных функций трудового коллектива, который выполняет производственноэкономическую, социальнополитическую и духовновоспитательную роль. Производственноэкономическая функция заключается в создании необходимых для нормальной жизнедеятельности человека материальных и духовных благ, ценностей. Социальнополитическая функция связана с организацией социальной адаптации личности и общества, формированием единства общественных и личных интересов. Духовновоспитательная роль трудового коллектива направлена на совершенствование самого человека и общества, раскрытие и активизацию креативных, духовных начал, формирование постоянной устремленности человека к самосовершенствованию, достойному самоопределению и обретению смысла своего существования. Выполнение этих функций взаимосвязано и взаимообусловлено. Гармоничное их единство обеспечивается трудом, в котором формируются и проявляются все социально значимые свойства человека, развиваются все его позитивные личностные качества.