Сущность современного гуманизма и основные направления его социализации

• Автор: Решетникова, Екатерина Владимировна
• Шифр специальности: 09.00.11
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2005
• Место защиты: Иркутск
• Количество страниц: 142 с.

Оглавление
Введение

Глава 1. Теоретикометодологические аспекты исследовании современного гуманизма

1.1.Комплексный характер становления гуманизма как цивилизации.

1.2. Генезис современного гуманизма.

1.3. Специфика и сущность современного гуманизма

явления

Глава 2. Проблемы социализации современного гуманизма

2.1. Особенности организационного развития современного гуманизма

2.2. Кооперативность в процессах социализации гуманизма

2.3.Социализации гуманизма в социальной работе проблемы и
противоречия.
Заключение
Библиографический список.
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность


Обосновано, что генезис гуманизма имеет сложный биосоциокульурныи характер, внешним источником кризиса гуманизма являются изменившиеся условия бытия людей, а внутренним ослаблением креативного потенциала индивидуализма, самоценности атомизированной личности в ситуациях возрастающей взаимозависимости людей. Аргументировано, что в центре внимания современного гуманизма личность в единстве ее социокультурных связей. Введено понятие социализация гуманизма, которое позволяет конкретизировать процесс распредмечивания гуманистического наследия и его актуализацию в повседневной деятельности. Ставится проблема систематизации и выявления специфики отечественного гуманистического наследия. Выявлено, что основным инструментом социализации современного гуманизма в условиях российского общества выступают формирующиеся институты гражданского общества, социальная работа и образование. Основой анализа генезиса гуманизма является реальный человек, рассматриваемый в единстве с его соционриродным окружением. Эволюционный подход позволяет исследовать становление гуманизма как условия развития человека и сообщества, как главную сферу реализации помогающих отношений. Понятие современный гуманизм является условным обозначением широкого спектра инновационных подходов к формированию мировоззрения и идеологии. Процесс выявления сущности современного гуманизма основывается на определении общественной потребности в преодолении крайнего индивидуализма и обращении к образу ассоциированного человека. Рассматриваемый через призму социокультурного подхода, современный гуманизм может анализироваться как вид культуры, способный стать основанием для становления нового мировоззрения человека и его практической жизнедеятельности. Вводимое диссертантом понятие социализация гуманизма подчеркивает значимый аспект его освоения в формах практической деятельности по регулированию социальных отношении. Признавая существенное значение гуманизации государственной социальной политики и личностных форм овладения гуманистическим наследием, диссертант считает, тем не менее, что наиболее важным средством социализации гуманизма является межличностное взаимодействие и регулирование очеловечивание ближайшей социальной среды. Практическим инструментом социализации гуманизма является социальная работа. Теоретическая и практическая значимость работы. Созданы предпосылки для дальнейшего изучения проблемы современного гуманизма в социально философском аспекте, включая выявление сущностных аспектов гуманизма и специфики его институализации в условиях различных культур. Эвристическое значение имеют тезисы о комплексном характере генезиса гуманизма, о социальной направленности современного гуманизма и о важности социальной работы как основного инструмента утверждения гуманизма в повседневной деятельности. Определены возможности для дальнейшего обобщения отечественного гуманистического наследия, разработки инструментария для изучения уровня гуманистического развития России. Выводы и обобщения диссертации могут быть использованы для разработки программ конкретных социологических исследовании. Материалы и основные положения будут полезны в процессе преподавания социально философских дисциплин, способны помочь в разработке региональных социальных проектов, программ обучения и повышения квалификации специалистов социальной сферы. Апробация работы. Диссертация обсуждалась на заседании кафедры социальной философии и социологии ИГУ. ИГУ Иркутск, гг. Международной Байкальской научнопрактической конференции Право ребенка жить и воспитываться в семье Иркутск, Всероссийской научнопрактической конференции Актуальные проблемы социальной работы с молодежью СанктПетербург, Международной научнотехнической конференция Наука и образование Мурманск, научной конференции с международным участием Проблемы социально экономического развития регионов Греция, . По теме диссертации опубликовано работ общим объемом 7,5 и. Структура диссертации представлена введением, двумя главами, в каждой из которых по три параграфа, заключением и библиографическим списком.