Фэнтези и социализация личности : социально-философский анализ

• Автор: Помогалова, Наталья Валерьевна
• Шифр специальности: 09.00.11
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2006
• Место защиты: Омск
• Количество страниц: 157 с. : ил.

Содержание

ГЛАВА 1. СОЦИАЛЬНАЯ ОНТОЛОГИЯ ФЭНТЕЗИ КАК ЯВЛЕНИЯ КУЛЬТУРЫ.

1.1. Основные подходы к пониманию феномена фэнтези.

1.2.Фэнтези как трансцендентное событие личности и мироздания

1.3. Фэнтези как событие личности и общества

ГЛАВА 2. ФЭНТЕЗИ КАК ФЕНОМЕН БЫТИЯ ЧЕЛОВЕКА

2.1 Конструирование возможных миров в фэнтези

2.2 Архетипикосимволические аспекты миров фэнтези.

ГЛАВА 3. ФЭНТЕЗИ КАК ФАКТОР СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ

3.1. Особенности процессов социализации личности

3.2. Особенности социализации личности в ролевых играх.6

3.3. Особенности социализации личности в виртуальной реальности ролевые компьютерные игры2
ЗАКЛЮЧЕНИЕ2
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ


Проанализировать основные подходы к пониманию социализации и уточнить содержание этого понятия в рамках социальной философии. Рассмотреть фэнтези как феномен человеческого бытия на двух уровнях реальности действительном ролевые игры и виртуальном ролевые компьютерные игры. Выделить особенности процессов социализации личности в фэнтези на примере ролевых игр и ролевых компьютерных игр. Теоретико методологическая основа исследования предусматривает использование диалектического, идеалреалистического и категориальносистемного подходов. Синтетическое рассмотрение мифологических, утопических и магических представлений в фэнтези обусловило обращение к диалектике, а также к категориальносистемной методологии. Идеалреалистический метод потребовался при раскрытии сущности социализации с позиций русской и зарубежной религиозной философии, обоснований укоренености человека и общества в объединяющей их первой, истинной реальности, одновременно трансцендентной и имманентной человеку, и фэнтези как возвращения человека к утерянным основаниям своей целостности. В русле социальной философии уточнено понятие такого междисциплинарного предмета исследования, как фэнтези, определяемое синтезом основных трансцендентальных идейархетипов человечества утопии, магии, братства, игры. Существующие изначально как утопические, магические и мифологические представления в произведениях фэнтези, эти архетипы затем находят свое воплощение в различного вида реальностях в феноменах братства и игры. Выяснено, что в триаде человек общество мир категория их единства мироздание понимается как трансцендентная реальность. Установлено, что взаимодействие человека с этой реальностью, как основой личностнообщественного бытия, осуществляется как спонтанно, так и целенаправленно, через определенные символы. В фэнтези такими символами являются идеи, содержащиеся в магическом, утопическом и мифологическом мышлении, свойственном читателям фэнтези, а также идея братства. Они отражают не только процесс индивидуации личности и включение человека в социум, но и взаимопереходы этих состояний, включая и определенное изменение общества. Уточнено и расширено понятие социализации с привлечением трудов русских и зарубежных религиозных философов. С использованием духовных практик человек не просто включен во всемирную сеть разума П. Тейяр де Шарден, но способен к творческому самоосуществлению в ней. Установлено, что распространение фэнтези в социальной реальности может не только становиться препятствием для его развития эскапизм, девиации, но и предоставлять возможности для социализации человека. Обозначены конкретные положительные и отрицательные эффекты социализации посредством фэнтези на двух уровнях бытия человека реальном и виртуальном. Определено, что фэнтези воплощается в социальной реальности в игре, которая представляет собой свободную, творческую, постигающую активностьискусство, обладающую замкнутым насебебытием, существующую в эмпирической реальности как процесс. Поскольку игра, сближающаяся с искусством, является символом приобщает человека к первореальности, раскрывая ему при этом его собственную сущность, постольку в ней осуществляется социализация не только внешняя овладение определенными навыками поведения, усвоение норм и традиций, но и внутренняя, духовная. Доказано, что виртуальная игровая реальность предстает как эффективная среда для реализации потребностей формирующейся личности и для ее развития, так как дает человеку возможность получить символический опыт, а также возможность трансцендирования С. С. Хоружий, но эффект снижается изза технического характера такой трансценденции и квазимагического, потребительского отношения к ней. Фэнтези есть сложное явление социальной жизни, художественные произведения, порожденные особым типом мышления с элементами мифологического, утопического и магического представлений о мире, проживаемые в архетипах героя и братства и воплощенные в двух типах бытия человека реальном и виртуальном в игровой субкультуре ролевиков.