Hi-Tech: динамика взаимодействий науки, общества и технологий

• Автор: Жукова, Елена Анатольевна
• Шифр специальности: 09.00.08
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 2007
• Место защиты: Томск
• Количество страниц: 357 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА I. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ

ТЕХНОЛОГИЙ.

1.1. Состояние теоретического осмысления влияния технологий

на развитие науки и общества

1.2. Особенности употребления понятия технология

1.3. Методологические возможности информационносинергетического подхода в исследовании технологий

ГЛАВА И. СУММА I.

2.1. Характерные черты высоких технологий.

2.2. Системообразующие технологии феномена i

2.2.1. Особенности становления нанотехнологий.
2.2.2. Специфика развития биотехнологий.
2.2.3. История создания и использования
информационных технологий.
2.3. Отличительные особенности i.
ГЛАВА III. I КАК РЕЗУЛЬТАТ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ НАУКИ,
ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ СФЕРЫ И БИЗНЕСА.
3.1. Технонаука как новая стадия взаимодействия науки,
производства и бизнеса.
3.2. Механизмы взаимодействия науки, технологической сферы
и бизнеса в процессе создания i
ГЛАВА IV. I КАК СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ РЕЗУЛЬТАТ I
4.1. Теоретические предпосылки формирования i
4.2. Изменения социапьных и гуманитарных технологий, сопровождающих i
4.2.1. Трансформации маркетинговых технологий
4.2.2. Модификации технологий управления персоналом
4.3. Специфика i.
ГЛАВА V. ПЕРСПЕКТИВЫ ЧЕЛОВЕКА И КУЛЬТУРЫ В МИРЕ I
5.1. Механизмы социокультурного воздействия i и i
5.2. Влияние высоких технологий на человека
5.3. Вызов высоких технологий современному обществу и культуре
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА


Именно в то время берет начало активное формирование лабораторий и институтов, организованных по фабричнозаводскому принципу, и превращение прикладных исследований в преобладающую форму научной деятельности. Теперь достижения науки стали во многом определяться уровнем технической оснащенности лабораторий. Сама наука достаточно быстро становилась непосредственной производительной силой и самостоятельной отраслью экономики. Было установлено, что технологический подход распространялся на весь спектр отношений, складывающихся в процессе научной деятельности. О науке заговорили как о научном производстве. Было доказано, что с середины XX в. НТР. Бг. Г., Даале В. Крон В. Сциентификацня техники Философия техники в ФРГ. М., . С. 90 Бернал Дж. Наука в истории обшества. М., Вайнгарт П. Отношение между наукой и техникой социологическое объяснение К Философия техники в ФРГ. М., . С. 4 и др. Степин . . Философская антропология и философия науки. М., . С. 1 Степин . . Теоретическое знание. М., . С. 52. Бернал Дж. Д. Наука и общество Сб. М., Коэн Р. Социальные последствия современного технического прогресса Новая технократическая волна на Западе. М., Водопьянова Е. В. Европа и Россия на карте мировой науки. М., . С. Горшков Л. В. Совокупный работник науки и особенности его воспроизводства. Екатеринбург, Дмитриенко В. Л. Вопросы обшей теории науки. Томск, Кочергин . ., Семенов Е. В., Семенова . . Наука как вид духовного производства. Новосибирск, Лейман И. И. Наука как социальный институт. Л., . С. 46 Мирская Е. З. Ученый и современная наука. Ростов нД, . С. Мотрошилова Н. В. Методологические проблемы и уровни исследования науки и научного знания Социологические проблемы науки. М., . С. и др. НТР и ее последствий1. В вопросе о сущности НТР до сих пор нет единой точки зрения. Сущность НТР сводится к изменению в производительных силах общества автоматизации производственных процессов и созданию четырехзвенной системы машин возрастанию роли науки в развитии техники становлению науки как непосредственной производительной силы появлению и развитию информационной техники совокупности взаимообусловленных качественных изменений в науке и технике, ведущих к установлению новой естественнонаучной картины мира и к коренному изменению места и роли человека в производственном процессе и т. С нашей точки зрения, сущность НТР можно определить следующим образом научнотехническая революция есть совокупность взаимообусловленных качественных изменений в науке и технике, ведущих к коренному изменению роли науки и человека в производственном процессе, с одной стороны, и к становлению новой постнеклассической науки и науки как научного производства, с другой стороны. Благодаря активным процессам интеграции науки и производства сегодня наблюдается значительное сокращение временного интервала между открытием или изобретением и их техническим применением. Если раньше открытые естествознанием новые явления или законы получали свое отражение в технике и технологиях через десятилетия или даже столетия, то теперь временной разрыв между открытием или изобретением и их практическим применением сокращается до нескольких лет или даже месяцев. В науке происходят структурные сдвиги. С середины х гг. XX в. АрабОглы Э. А. Обозримое будущее социальные последствия НТР год . М., Белозерцев В. И. НТР как социальный процесс. М., Волчек Е. З. НТР становление, сущность, развитие. Минск, Козиков И. А. Соотношение социального и научнотехнического прогресса в современную эпоху. М., Марков Н. В. НТР анатп, перспективы, последствия. М., НТР и социальный прогресс. М., НТР общетеоретические проблемы. М., Шухардии С. В., Кузин . . Теоретические аспекты современной научнотехнической революции. М., и др. Волков ГН. Истоки и горизонты прогресса. Социологические проблемы развития науки и техники. М., . С. 0 Мелещенко Ю. С. Техника и закономерности ее развития. Л., . С. 78 Негодасв И. А. Философия техники. Ростов нД, . П. 3. Научнотехническая революция синтез науки и техники.