Роль эстетического идеала в формировании научно-атеистического мировоззрения молодежи

• Автор: Захарова, Наталья Сергеевна
• Шифр специальности: 09.00.06
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1984
• Место защиты: Ленинград
• Количество страниц: 145 c. : ил

СОДЕРЖАНИЕ
Введение

Глава 1. Методологические вопросы исследования

эстетического идеала и его атеистического

потенциала

1. Специфика эстетического идеала и его

соотношение с религиозным

2. Место и роль эстетического идеала в

атеистических воззрениях

3. Атеистические функции эстетического

идеала
Глава П. Эстетический идеал как регулятор атеистического развития молодежи
1. Роль эстетического идеала в преодолении религиозной и развитии атеистической мотивации формирующейся личности
2. Роль искусства социалистического
реализма в становлении научноатеистических убеждений молодежи
Заключение.
Библиография


Р. Изобразительное искусство как средство изучения и преодоления религиозной психологии. Б сб. Искусство и религия. I. Михновский Д. В. Значение, современное состояние и основные направления изучения проблемы взаимоотношений искусства и религии. В сб. Искусство и религия. Л., Михновский Д. В. Искусство в атеистическом воспитании. Л., Угринович Д. М. Культура и религия некоторые теоретические проблемы. В кн. Вопросы научного атеизма. М., Угринович Д. М. Роль искусства в формировании атеистического мировоззрения. М., Яковлев Е. Г. Искусство и мировые религии. М., Яковлев Е. Г. Проблема взаимодействия искусства и религии в современном буржуазном обществе. Б сб. Искусство и религия. Л., и др. См. Антонова . . Музыка и церковь. М., Розеншильд К. К. Музыкальное искусство и религия. М., Чудковцев М. И. Церковь и театр. Конец XIX начало XX в. См. Некрасов С. М. Вопросы атеизма на телеэкране, 3 сб. Искусство и религия. Л. , Русские писатели о религии и церкви. Составитель Гордиенко Н. С. Л. Анализ марксисткой и зарубежной литературы, посвященной вопросам специфики эстетического и религиозного видов сознания, специфики искусства в формировании атеистических убеждений, показывает значительную степень изученности этих проблем, но тем не менее еще недостаточно глубоко исследован вшрос о соотношении эстетического и религиозного идеалов, не выявлены атеистические функции эстетического идеала, его роль в развитии атеистической мотивации личности, а также поверхностно характеризуется роль искусства как носите. Это и определило цель и задачи данной диссертации. Цель и задачи исследования Цель данного исследования заключается в том, чтобы на основе марксистсколенинской методологии раскрыть природу и сущность эстетического идеала, выяснить, какова его роль в процессе формирования научноатеистического мировоззрения подрастающего поколения. Предметом исследования является эстетический идеал как регулятор процесса формирования научноатеистического мировоззрения, его внутренняя структура и атеистические функции. Объектом исследования являются учащиеся 81 0х классов средних общеобразовательных школ, ГПТУ, студенты, молодые рабочие ряда предприятий г. Перми и Пермской области. Учащиеся этого возраста вполне осознанно подходят к формированию своего мировоззрения, готовят себя к выбору жизненного пути. Именно на этом этапе развития личности важно расширить и углубить формы и методы воздействия на личность, уметь сформировать коммунистическую убежденность, в том числе и научно атеистическую. В высшей школе продолжается процесс формирования научноатеистического мировоззрения будущего специалис та. Отсюда вытекает необходимость нахождения специфических средств атеистического воспитания студентов, наполнения их атеистической значимостью. ИН51 Методология и источники исследования методологической основой данного диссертационного исследования явились разработанные основоположниками марксизмаленинизма принципы анализа социальных явлений, а также выводы классиков марксизмаленинизма о реакционной роли религии и путях ее преодоления. Первостепенное значение для диссертанта имели указания, содержащиеся в документах Коммунистической партии Советского Союза и Советского государства, прежде всего, в материалах ХХУ и ХХУ1 съездов партии, Постановлении Пленума ЦК КПСС от Постановлении Пленума ЦК КПСС от июня года Актуальные вопросы идеологической, массовополитической работы партии1, в трудах руководителей партии и государства, определивших ведущие направления повышения уровня политиковоспитательной работы и формирования научного мировоззрения у широчайших слоев населения. Важную роль в работе над диссертацией играл анализ исследований советских философов, историков, психологов, социологов, в которых рассматривается сущность эстетического идеала, его социальная роль в атеистическом воспитании, соотношение эстетического и религиозного идеалов и анализируются возможности эстетического идеала в преодолении религиозного мировоззрения.