Эстетические взгляды И.Э. Грабаря : О природе искусства

• Автор: Айвазян, Михаил Арамисович
• Шифр специальности: 09.00.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2004
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 140 с.

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ И.Э. Грабарь как теоретик искусства.

ГЛАВА I. Философскоэстетическая концепция искусства.

1. Творческая биография И.Э. Грабаря как ученого.

2. Диалектический принцип вечного обновления искусства

3. Искусство как синтез противоположностей.

4. И.Э. Грабарь о принципах истолкования и критериях оценки

искусства

5. Эстетические взгляды И.Э. Грабаря на музейное дело и

реставрацию

ГЛАВА II. Психология искусства.

1. Личность художника как субъект творчества.
2. Психология творческого акта.
3. Психология художественного восприятия.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
БИБЛИОГРАФИЯ


Отсюда его неослабевающий интерес ко всему новому в искусстве, к борьбе школ, течений и направлений за приоритет в искусстве сегодняшнего дня. Пели и задачи нашей диссертационной работы мы видим в том, чтобы, опираясь на то, что уже сделано в литературе о Грабаре, рассмотреть вопросы его эстетики и теории искусства, которые до сих пор не были подняты и освещены. Научнопрактическая значимость работы материалы и выводы диссертации обогащают существующие представления о взаимосвязи отечественной художественной, искусствоведческой и философскоэстетической мысли конца XIX первой половины XX века и, в особенности, о вкладе И. Э. Грабаря в плодотворный процесс их взаимодействия. Данные и теоретические положения диссертации могут быть использованы в лекционных курсах, читаемых для студентов гуманитарных вузов по проблемам эстетики, истории и теории искусства, психологии художественного творчества и художественного восприятия. Поспелов Г. Г. Русское искусство XIX века. М., . С. 6. Диссертация в целом, как нам представляется, в значительной мере ликвидирует те пробелы, которые до сего дня наличествуют в исследовании теоретического наследия выдающегося художника и ученого нашего Отечества. Структурно работа состоит из введения, двух глав, заключения и Библиографии. Первая глава включает в себя пять параграфов, вторая три. ГЛАВА I. Творческая биография И. Э. Грабаря как ученого. Об истоках творчества в детстве и годах учения И. Э. Грабаря мы знаем, прежде всего, из его Автомонографии. Последующие же сведения базируются в значительной степени на его, так сказать, эпистолярных дневниках. У И. Э. Грабаря была интересная особенность он никогда не вел дневников в собственном смысле этого слова если не считать записных книжек студенческих лет и первых лет художественного образования. Но зато своеобразным дневником становилась его переписка с разными лицами. Так для периода 0х и 0х годов это переписка с А. Н. Бенуа, с которым Грабаря связывала не столько работа в редакции и выставочном объединении Мира искусства, сколько общая заинтересованность в подготовке трудов по истории русского и зарубежного изобразительного искусства. В архиве И. Э. Грабаря, хранящемся в отделе рукописей Государственной Третьяковской галереи, сосредоточены сотни статей, писем к разным лицам, конспекты лекций, программы задуманных работ, а также писем к нему деятелей русской художественной культуры. Богатые материалы находятся в рукописных отделах Государственного Русского музея и Российской Государственной библиотеки. Много данных исторического значения содержится в письмах к близким, собранных в семье Грабаря. Соединение этого эпистолярного материала с анализом опубликованных и оставшихся в рукописях научных трудов И. Э. Грабаря, а также с изучением его живописных полотен и позволило осуществить попытку воссоздания творческой биографии одного из замечательных деятелей художественной отечественной культуры. Вместе с тем, настоящий параграф диссертации, конечно, не претендует на исчерпывающее освещение жизненной и творческой биографии И. Э. Грабаря. Игорь Эммануилович Грабарь родился марта года в Будапеште. Склонность к рисованию определилась у него уже в ранние годы. Значительно шире стали соприкосновения юноши с художественной средой с момента переселения в Москву и поступления стипендиатом в Катковский лицей. Он начал посещать выставки и музеи, общаться с учениками Московского училища живописи, ваяния и зодчества. Я целыми днями пропадал либо в Третьяковской галерее, вспоминает о своем времяпровождении в праздничные дни Грабарь, либо по выставкам, которых было, по меньшей мере, три в году. Передвижная главная и наиболее интересная, Периодическая в Обществе любителей художеств и Ученическая в Училище живописи, ваяния и зодчества. Но бывали и эпизодические выставки. Помимо живописи, в лицейские годы И. Э. Грабарь увлекается литературой, языками, его влечет к себе изучение истории. В Лвтомонографии, обеих ее редакциях, И. Э. Грабарь подробно останавливается на характеристике неординарных преподавателей того времени.