Политический идеал и его роль в становлении социалистической личности

• Автор: Лавриненко, Юрий Иванович
• Шифр специальности: 09.00.02
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1983
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 211 c. : ил

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ . 3

Глава I. ПОЛИТИЧЕСКИЙ ИДЕАЛ, ЕГО СОДЕРЖАНИЕ И ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ В УСЛОВИЯХ РАЗВИТОГО СОЦИАЛИЗМА . . .

I. Сущность и специфика политического идеала.

2. Основные функции политического

идеала

Глава П. ВОЗДЕЙСТВИЕ ПОЛИТИЧЕСКОГО ИДЕАЛА НА

СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ СОЦИАЛИСТИЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ.

I. Влияние политического идеала на формирование научного мировоззрения и высоких моральнополитических качеств советского человека .
2. Роль политического идеала в развитии добросовестного отношения к ТРУДУ и общественнополитической активности личности 8

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 3

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ


Марксизмленинизм и проблемы подготовки и воспитания молодого поколения в условиях развитого социализма Москва, г. ВКШ при ЦК ВЛКСМ XIX съезд ВЛКСМ и задачи коммунистического воспитания молодежи Москва, г. ВКШ при ЦК ВЛКСМ. Цели и задачи, поставленные в работе, определели структуру диссертации. Она состоит из введения, двух глав и заключения, в которых исследуются названные выше проблемы. Глава I. Становление и развитие советского человека практически невозможно рассматривать вне выработки у него ясной перспективы жизни и деятельности. Личность, усвоившая прогрессивные социальные идеалы, в принципе осознает и высшие цели общественного прогресса, для достижения которых необходимо познать пути и средства их достижения. Поэтому важной задачей общества зрелого социализма является формирование у каждой личности, особенно у молодого человека, идеала и осознанного стремления к его реализации. Идеал всегда связан с жизненными планами и целями человека. Он представляет сильнейший мотив его действий, определяет пути осуществления целей. На любом жизненном этапе идеал способствует обогащению опытом и знаниями, формированию определенных черт характера и выражает степень социальной активности и целеустремленности духовного развития человека. Не случайно центральное место во всей идейновоспитательной работе КПСС и марксистсколенинских партий социалистических стран занимает приобщение каждого человека, начиная с молодых лет, к идеалам коммунизма. Из множества идеалов, детерминирующих жизнедеятельность социалистической личности, первостепенная роль в ее становлении принадлежит политическому идеалу, который воплощает в себе цели и перспективы развития рабочего класса как наиболее передового класса современности, восходящего класса истории, интересы которого совпадают с интересами всех трудящихся, открыто провозглашающего свои высшие цели победу коммунизма. Методологической базой для характеристики содержания и специфики политического идеала являются выводы и положения классиков научного коммунизма о политической структуре общества, перспективах его развития, роли субъективного фактора в историческом прогрессе, их выводы в целом по проблемам общественного идеала. Известно, что общественный идеал, в отличие от частных его проявлений видов политического, нравственного, эстетического и др. Для его анализа принципиальное значение имеет коренное положение исторического материализма о соотношении общественного бытия и общественного сознания. Общественное сознание определяется общественным бытием, материальной жизнью общества. Не сознание людей определяет их бытие, писал К. Маркс, а, наоборот, их общественное бытие определяет их сознание. Но общественное сознание система общественных идей, взглядов, теорий и т. I. Маркс К. К критике политической экономии. Маркс К. Энгельс . Соч. Общественное сознание, как и сознание в целом, не только отражает объективный мир, но и творит его. Активно творческую природу общественного сознания как сущностное его проявление марксизм обосновал характером общественнопроизводственной деятельности человека целеустремленного, сознательного субъекта, в процессе которой происходит непосредственное взаимодействие общественного сознания с общественным бытием. В результате этого взаимодействия преобразуется реальное бытие людей, обогащаются знания о природе, обществе, человеке, достигается понимание того, что происходит с субъектом в окружающем его мире, развивается способность личности осознавать явления объективной действительности, свое положение и роль в обществе не только на уровне чувственноэмоционального восприятия, но и на уровне теоретического мышления. В ходе своей жизни, практической деятельности по удовлетворению объективных потребностей в пище, одежде, жилье и т. Вместе с этим постоянно меняется и обогащается круг знаний, входящих в сферу сознания, на основе которых строится конкретная мыслительная деятельность субъекта, осознание окружающей обстановки путем открытия в ней новых свойств и связей. I. Ленин В. И. Философские тетради. Поли.