Миф и метафора : опыт межпарадигмального анализа

• Автор: Барышников, Павел Николаевич
• Шифр специальности: 09.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2008
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 196 с. : ил.

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕИЕ

ГЛАВА 1. КОГНИТИВНОФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ

МЕТАФОРЫ

1.1 Теории метафоры.

1.2 Когнитивные функции метафоры

ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 1

ГЛАВА.2 ПОЛИВАЛЕНТНЫЕ ФУНКЦИИ МИФОТВОРЧЕСТВА

2.1 Философские концепции мифа в свете языковых учений

2.2 Функции мифа архаика и современность

ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 2

ГЛАВА 3. РОЛЬ МЕТАФОРЫ В ФУНКЦИОНИРОВАНИИ МИФА.
3.1 Мифологический след в языке. Проблема метафорической
концептуализации.
3.2 Анализ механизмов образной концептуализации во взаимодействии
метафоры и мифа
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 3
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
БИБЛИОГРАФИЯ


Теоретическая значимость данной работы состоит в теоретическом обосновании и разработке лингвофилософских основ осмысления таких сложных и неоднородных явлений как миф и метафора. Разработаны принципы анализа мифа с позиций интеракциональных и когнитивных теорий метафоры. Данные методологические модели могут быть эффективно использованы при создании новых теоретикоисследовательских подходов к изучению современных форм мифотворчества, роли архаичных образов в метафорах идеологического дискурса и т. Практическая ценность исследования состоит в том, что предлагаемая исследовательская позиция может быть использована при разработке учебных материалов по теории познания, философии мифологии, теории культуры, философии науки при подготовке учебных материалов по общему курсу философии языкознания, по общим курсам лингвистики, семиотики. Апробация работы. Основные идеи диссертации и полученные результаты нашли отражение в научных и методических статьях, общим объемом 2. Содержание работы докладывалось на международных, всероссийских, межвузовских и региональных конференциях, симпозиумах в Москве РУДН, Пятигорске ПГЛУ. Структура работы. Диссертация состоит из содержания, введения, трех глав, заключения и общего списка использованной литературы. ГЛАВА 1. В данном параграфе необходимо рассмотреть основные направления теории метафоры, обозначить постановку вопроса в лингвистических и философских подходах, выявить основные когнитивные и коммуникативные функции метафоры, коррелирующие с процессом мифогенеза. Метафору исследуют различные специальные научные дисциплины языкознание, литературоведение, психология, психолингвистика и ряд других, каждая из которых выделяет свой аспект рассмотрения метафоры, выдавая результаты своих исследований за исчерпывающую характеристику метафоры. В результате появились многочисленные, а зачастую и прямо противоположные теории метафоры, поразному трактующие сущность метафоры. Необходимо отметить, что на современном этапе развития теоретических подходов к метафоре как междисциплинарному объекту исследования наметилась тенденция деуниверсализации. Несмотря на то, что в некоторых современных трудах предпринимаются попытки создания целостной общенаучной интегральной концепции метафоры, мы предполагаем, что необходимо разрабатывать частные теоретические положения в каждой дисциплине в отдельности, затем их сопоставлять и, возможно, синтезировать. На наш взгляд, довольно трудно универсализировать теоретикоисследовательский инструментарий всех социальногуманитарных дисциплин относительно одного сложного и многозначного феномена. См. . В. i i i iii . v. V. . . 3. Миф исследовался с лингвистических позиций, метафора с философских. Представляет интерес детальный междисциплинарный анализ теоретических положений, касающихся каждого из феноменов, а также разработка онтологических и гносеологических вопросов на базе лингвистики. Краткий обзор некоторых лингвофилософских вопросов. Прежде чем перейти непосредственно к рассмотрению теорий метафоры, необходимо, на наш взгляд, осветить краткую историю некоторых лингвофилософских вопросов, таких как соотношение между словом и объектом, статус смыслов языковых выражений, природа вторичной номинации, природа языковых норм и т. Это обзорное вступление позволит, на наш взгляд наметить некоторые философские проблемы в истории языкознания, которые лежат в основе многих теорий метафоры, и которые релевантны нашей межпарадигмальной области исследования, охватывающей проблемы когнитивной семантики и символической концепции мифа. Дело в том, что учение о языковых тропах, поэтических и экспрессивных средствах выражения долгое время оставалось в русле риторики и стилистики. Философский аспект переноса значения, смещения семантических полей и т. Вопрос о соотношении слова и объекта, означающего и означаемого иногда трактуется как проблема произвольности мотивированности языкового знака и берет свое начало в трудах античных философов. В силу вещественного понимания чувственноматериального космоса язык в античности определяется как совокупность имен вещей.